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七年级语文教师工作总结第一学期工作要点9篇--第1页

七年级语文教师工作总结第一学期工作要点9篇

短暂而充实的半学期已经过去,现在静下来将前段工作情况进行总

结,为了更好的进行后面的教学工作。

第一:教学工作。

(1)来到勤业中学的两个多月里,我由原来的对学案教学的不适应到现

在的基本适应。对学案教学的转变还是在化学式的教学过程中,我由于不

习惯使用学案教学,所以我的化学式第一课时的教学我没有使用学案,但

在第二课时的复习板块时,我发现自己的知识板块和学案基本相同,这让

我对学案有了新的认识。不过学案和展评学习法“”的结合使用自己还是不

清楚,知道前端学习完成的质量决定课堂展和评的效果,但对于普通班而

言,带回家做的前端学习质量并不理想,导致课堂展评的效果只能体现在

部分学生的学习情况上,学习的整体效果并不理想。如果前端学习放在课

堂进行,那课堂的完整性、知识的完整性就会很难保持,更不用谈巩固等

环节了,所以我的学习效果并不是很明显,因为我至今还处于矛盾中。

(2)我和九(7)(8)同学交往的两个多月来,师生关系融洽。学生已基本

适应我的课堂教学流程:复习到新知到巩固。7班的学生在班主任的管理

策略下大多数人能课堂积极配合,8班的学生能主动和老师接近,这都为

我的化学教学创造了很好的条件。期中考试中,两班学生的发挥正常,通

过分析我认为在两班化学的教和学中还有以下方面需做改进:加强基本概

念和基本理论的教学,特别是学生对概念和理论的辨别和判断;对于两个

班级需要进行略有不同的教学要求,7班在某些知识点的教学上可以适当

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提高一点要求,8班在平时的课堂教学中要抓住中后生,通过他们的提高

使整体水平有所提高;加强练习的选择和评析过程,通过练习要能让学生

对知识点的掌握起到巩固和加深理解的作用。

第二:教育工作。

作为一名任课教师我始终坚持在学科教学中渗透教育工作,同时利用

课余时间和学生交流学习体会、为人处事的感悟等,相信教育和教学始终

是相辅相成的,在后面的教学中,我要加强和学习存在困难的学生交流,

了解他们、了解他们的化学学习情况、从而能对其学习起到一点帮助。

最后感谢身边的各位同事,有你们的存在让我在陌生的工作环境中并

不感到那么陌生。

回首这一学期,我的成长离不开领导的指引、同事的帮助、学生的配

合,在此谨对他们表示最衷心的感谢!随着学期的结束,我的语文教学阶

段性任务也圆满地完成了,现对教学方面的体会和工作总结如下:

一、虚心向领导、前辈、同事学习,不断反思、充实、完善自我

作为一名新教师,我深知自己是稚嫩的,教学经验不足,对教材不熟

悉,对学情不了解。但我把自己当做一块海绵,做好了吸收大量知识和经

验的准备,而这知识和经验的来源就是我的领导、前辈和同事们。在这期

间,我认真揣摩课堂教学的优秀案例,对比我自己的教学,找出不足加以

改进。积极参加评课,听取领导、同事们的宝贵建议,结合自身实际进行

调整。平时我还经常就课堂教学和学生管理的一些问题向教研组长和老教

师请教,他们丰富的经验让我获益良多,他们耐心的帮助和无私的关怀更

令我感动万分。

二、用生动灵活的教学方式,使课堂焕发活力,让学生爱上语文

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我从小就向往教师这一职业,如今走上工作岗位,发现自己的确非常

热爱并且适合从事这项工作。不论备课、批改作业有多疲惫,只要一走上

讲台,望着台下那一双双渴求知识的眼睛,我就会感到浑身充满干劲,充

满热情。语文是我最喜欢的学科,我从不认为学习语文是一件难事,但是

我们的很多学生由于家庭环境的影响或者小学教育的缺乏,语文基础比较

差,缺乏学习语文的兴趣。兴趣是最好的老师,如果我能让学生感受到学

习语文是快乐的,从而让学生由要我学“”转变为我要学“”,那么一定会起

到事半功倍的效果。为了做到这一点,我首先从课堂教学入手,精心

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