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二年级下册科学期末实验复习试卷专题练习（解析版）

一、实验探究题

1．二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质，请你帮助他们完成下列问题。

（1）请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。

（2）磁铁能吸引铁的性质叫做_______，（填“磁极”或“磁性”）磁铁上磁力最强的部

分叫做_______。（填“磁极”或“磁性”）

（3）我们在学习磁铁时，还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的（）性质悬浮在轨道上

的。

A．异极相互吸引B．能指示南北极C．同极相互排斥

2．磁铁及磁极间的相互作用规律。（填写序号：①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极

相吸）

1____________

（）无论什么形状的磁铁，它都有（）个磁极；磁极的磁力（）。

2

（）通过实验，磁极间的相互作用规律：

______

（）

______

（）

3．2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图)，

这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用____的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?____

(2)怎样制作指南针。写出步骤

___________________

4．小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1

（）观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A．2B．4C．8

2

（）指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A．NB．SC．W

3

（）正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A．东B．南C．北

4

（）如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A．会B．不会C．不一定

5．下图是文煜家的厨房，请仔细观察，并回答问题。

1

（）下列物品中，用到磁铁的是（）。

ABC

．陶瓷碗水壶．冰箱

2

（）下列物品中，用铁制成的是（）

A．花瓶B．水龙头C．玻璃杯

3

（）下列物品中，不能被磁铁吸引的是（）。

A．陶瓷茶壶B．钢勺C．铁锅

二、实验探究题

6“”

．抓尺子游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分，需要训练集中注意

力，训练眼睛和手的配合、反复的练习。

两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。

第2第3第4第5

第1次总分

次次次次

小红04867

小强26086

（1）请计算出两个小朋友的得分，并填写在表格中。

（1）__________的得分多，得分越多说明反应越____________。（填“快”或“慢”）

7．李华、赵民和刘星想比一比谁的反应快，就想到了玩“抓尺子”的游戏，并记录了数

据。请你分析一下数据并完成填空。

“抓尺子”游戏分数记录表

12345