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七年级历史备课组工作计划范文--第1页

七年级历史备课组工作计划范文

七年级历史备课组工作计划范文

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展

开新的旅程,是时候开始制定工作计划了。写工作计划需要注意哪些

问题呢?以下是小编为大家收集的七年级历史备课组工作计划范文,

欢迎阅读与收藏。

七年级历史备课组工作计划1

一、指导思想

本学期七年级历史备课组以学校工作计划为指导,以提高教学质

量为目标,以主体教学研究优化课堂教学为中央,团结合作,努力提

高思想素质和业务素质,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每

一节课,并结合教材的特点,开展研究性学习的活动,在教学中,既

要抓好基础知识教学,更要着重学生能力的培养。

二、学情分析

七年级学生思维活跃,经过一期的学习,把握了一定的学习历史

的技能,有一定的历史基础知识,对历史事件有一定的分析能力,初

步掌握了评价历史人物的能力。但他们的偏科思想比较严峻,对历史

科的学习不重视,学习态度不够端正。

三、教学进度布置

这个学期一共18周,第十周进行期中考试,第十八周进行期末考

试。

四、详细措施

1、端正学生的学习态度,重视历史学科的学习,让学生把它作为

个主要的知识来学习,教会学生学历史的方法,想方设法提高学生的

学习爱好,让学生爱学乐学,深入浅出地授好每一课,重视学生能力

的培养。

2、本备课组将按照学校要求,认真开展新课程的备课组活动,每

次活动都要做到针对该章的内容,确定重点、难点以及教法,轮流作

专题发言并进行讨论,以便更好地理解教材,提高教学效果。

七年级历史备课组工作计划范文--第1页

七年级历史备课组工作计划范文--第2页

3、备课组内做到统一进度、统一备课的内容、统一测试标题、统

一重点和难点的处理措施。学习、交流

4、在备课组内开展互相学习活动,互相听课探索教学模式,共同

提高。

五、教学设想

1、历史教学要充分体现时代精神,面向现代化,面向世界,面

向未来。对历史作出准确的叙述和分析,做到思想性科学性的统一,

观点和材料的统一。

2、继续深入课堂教改,在传授基础知识的过程中,加强对学生

思想的教育和能力培养,树立学为主体,教为主导,学导结合的教学

观,充分突出学生的主体地位。树立全面发展,主动发展的`育人观,

坚持教书与育人统一,提高课堂效率重视对学生学习方法的指导和学

习习惯的培养,鼓励学生主动探求新知识,提高学习素质和学习效率,

尝试历史活动课的教学。

3、开展历史第二课堂,通过举办历史讲座,故事会,创办历史

报等形成培养学生学习历史的学习兴趣,提高学生的表达能力,分析

综合,比较、概括问题的能力。跟踪辅导,找学困生谈心,了节其学

习差的原因,做到因材施教,分类指导,大面积提高教学质量。

七年级历史备课组工作计划2

备课要做到“五备”,备课标、备三维教学目标、备教法、备学

法、备教后记,充分发挥备课组力量,加强集体备课。以下是七年级

历史备课组计划,欢迎阅览!

一、指导思想:

以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导,按照新课程目标

的要求,以提高课堂效率为切入点,达到掌握基本历史知识,形成丰

富的历史想象力和知识迁移能力,逐步形成独立思考的能力;初步了

解人类社会是从低级向高级不断发展的、历史发展是有规律的等学科

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