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七年级历史上册复习计划--第1页
七年级历史上册复习计划
伴随考试的来临，做好每个复习计划会让你在考试中获得好成
绩。下面是我们采集收拾的七年级历史上册复习计划以供大家学习参
考。
七年级历史上册复习计划
一、复习目的
1.学会并熟记历史基础常识，准确再认和再现要紧历史事实。
2.通过历史现象初步理解一些历史基本定义和看法。
3.初步运用所学历史常识剖析常识点与常识点之间的相互联系。
二、学情剖析
双基状况：学生基础常识的学会参差不齐，学有不容易的学生依
然大量。学生学会常识的方法比较单一，缺少灵活有效的学习方法。
采集、整理、剖析、处置资料的能力有待提升，实践操作中的动手能
力不强。
学习情感：学习习性不好的学生比较多，对自身的需要不够严格，
自控能力差，学习态度较差，学习目的不明，有混日子思想。课堂学
习气氛相对比较活跃。
三、复习措施
教师认真钻研教程与大纲，充分借助互联网资源;仔细剖析学生
学情，研究学科特征，增强学生学习历史的兴趣，提升复习效率;科
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科学有效地对学生进行考试办法
教导，使之灵活准确地采用好教程和各种资料;复习力求精要，降低
繁重常识，减少能力需要，不过于挖深拓宽，不增加学生的学习负担，
不影响其它学科的正常拓展，努力做到短期、高效率。
1.认真钻研教程与大纲，积极搞好集体备课，充分借助脑力资源
共享;
2.仔细剖析学生学情，研究学科特征，增强学生学习历史的兴趣，
提升复习效率;
3.加大思想教育，端正学习态度;通过谈话、鼓励等让他们重拾
学习的信心。
4.打造复习互助小组，让优秀生对学有不容易学生进行教导协
助，通过互助，让他们在潜移默化中树立信心，提升成绩。
5.在课堂复习时,注意力和重心向学困生倾斜,让他们有更多的
发言表现机会。
6.关注他们的思想动态,准时纠正不好的思想倾向和行为倾;课
后强化辅导。
7.复习力求精要，降低繁重常识，减少能力需要，不过于挖深拓
宽，不增加学生的学习负担，不影响其它学科的正常拓展，努力做到
短期、高效率。
总之，只有在复习流程中，师生共同配合，用扎扎实实的态度，
科学的办法进行复习，才能全面提升历史学科的能力，才能以不变应
万变考出好的成绩。
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七年级历史上册复习计划
紧张的七年级第一学期的教学工作已接近尾声，为了更好的借助
这段时间，使历史复习课堂愈加高效，大家特拟定复习计划如下：
一、复习时间
大约有四周的复习时间。第一周每班每周2节课，后三周每班每
周3节课，这样算下来，每班大约能有11节课的复习时间。
二、复习任务
七年级第一学期历史共有四个单元，24课。
三、复习措施
大家把短暂的复习时间分为两个阶段。
第一阶段，主要巩固基础常识。计划用8节课，课堂上老师领着
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