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中学思政课建设实施方案

一、前言

《中共中央关于加强和改进中小学思想政治理论课教育的决定》

指出：“教育事业是党的一项重大任务，教育工作是党的一项

重大工作”。思政课是中小学教育中最重要、最核心的一门课

程，旨在培养学生正确的政治立场、世界观、价值观，提升学

生综合素质，促进学生健康成长。为了进一步加强和改进中学

的思想政治教育工作，本方案旨在为中学思政课的建设提供具

体的实施指南。

二、目标与原则

1.目标：

（1）确立构建中国特色社会主义培养体系的理念，加强党的

思想政治教育工作。

（2）培养学生坚定的中国特色社会主义信仰，养成正确的世

界观、人生观、价值观。

（3）提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。

2.原则：

（1）坚持以马克思主义为指导，以中国特色社会主义为主题。

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（2）坚持德育为中心，注重以德育为基础培育学生的全面发

展。

（3）坚持团结带领全体师生，形成全校一体推进思政课建设

的工作合力。

三、实施措施

1.提高教师队伍素质

（1）加强思政课师资队伍建设，通过举办培训班、组织学习

讲座等方式，提高教师政治素质和专业能力。

（2）落实师德师风建设，加强师德教育，培养教师正确的思

想观念、道德情操和职业操守。

（3）建立学科研究机制，鼓励教师开展教育教学研究，提升

教师教学水平。

2.完善课程体系

（1）制定思政课程标准，明确课程目标和内容，建立起符合

中学生需求的思政课体系。

（2）建立思政课各学科之间的关联，促进跨学科教学和综合

评价。

（3）积极开展创新课程设计，引入新的教学方法和技术手段，

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提高课堂教学效果。

3.加强思政课程教材建设

（1）修订思政课程教材，严格按照党的教育方针和学生的实

际需要，更新课本内容。

（2）注重思政教材的科学性和有效性，避免内容过于抽象和

理论化，加强实践教育和生活教育。

（3）开展优质教材推广工作，提供多样化的学习资源，满足

不同学生的学习需求。

4.深化思政教育改革创新

（1）推动研究性学习，鼓励学生通过调查研究、实践活动等

方式主动参与思政教育。

（2）开展广泛的课外活动，组织学生参加社会实践、志愿服

务等活动，培养学生的社会责任感。

（3）推动学校与社会资源的有效对接，邀请党员领导干部、

专家学者、企业家等走进学校开展讲座、座谈等交流活动。

5.加强家校合作

（1）建立健全的家校联系机制，加强家庭教育与学校教育的

有机结合。

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（2）定期开展家长学校和家长会议，加强家长对学校思政课

工作的支持与配合。

（3）积极引导家长关注学生的思想动态，了解并帮助学生解

决思想上的困惑和问题。

四、考核与评价

1.考核指标

（1）教师考核：包括参加培训学习情况、授课质量、学生评

价等。

（2）课程考核：包括思政课程目标实现情况、教学内容符合

度、实践教育情况等。

（3）学生考核：包括学生综合素质评价、思政课成绩、参与

校内外活动情况等。

2.评价机制

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