PEP小学英语四年级下册Unit5Myclothes同步学案(知识点总结及习题答案).pdfVIP

PEP小学英语四年级下册Unit5Myclothes同步学案(知识点总结及习题答案).pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PEP小学英语四年级下册Unit5Myclothes同步学案(知识点总结及习题答案)--第1页

Unit5Myclothes(1)名词所有格:表示所属关系,即某物属于某人。它有两种形式:

’s

★通常情况下,在名词词尾加“”,这类名词多为表示有生命的事物的名词。

【重点词汇】例如:Tom’sbag汤姆的包

一、服饰类(clothes)★不能加“s”的名词,可以与of构成短语,表示所属关系。这类名词多为表示无生命的事物的名词。

例如:amapofChina一张中国地图

★单数:

’s

(2)“”名词所有格的构成

hat帽子dress连衣裙skirt女裙coat大衣

’s

sweater毛衣jacket夹克shirt(尤指男士)衬衫①一般在名词后直接加“”。例如:myfather’sbike我爸爸的自行车

★复数:②在以s结尾的复数名词后只加“”。例如:theteachers’book老师们的书

’s

pants长裤socks袜子shoes鞋子shorts短裤③在不以s结尾的复数名词后加“”。例如:thechildren’stoys孩子们的玩具

【注意】pants长裤,socks袜子,shoes鞋子,shorts短裤等在生活中都是成双成对出现的,因此,④表示两者共有时,只在后面的名词后加“’s”,表示两者各自拥有时,两者后都加“’s”。

在英语中它们通常要用复数形式。此类名词做主语时,be动词要用复数形式。TomandMike’sroom汤姆和迈克的房间(两者共有)

二、其他词汇Tom’sandMike’srooms汤姆的房间和迈克的房间(各自拥有)

文档评论(0)

134****4710 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档