江苏省南京市雨花台初级中学2023-2024学年部编版九年级上学期10月月测历史试题(含答案).pdf

2023—2024学年度第一学期初三年级月测（一）

历史

一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

（）1.“人类害怕时间，而时间害怕金字塔。”数千年后金字塔仍屹立于

A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域

（）2.右图是《汉谟拉比法典》的部分内容，体现了该地区

A.商品经济比较活跃B.维护奴隶主的利益

C.诞生了第一部成文法典D.家庭奴隶制的特征

（）3.“只有在特定的时空框架中，才可能对史事有准确的理解。”下列理解

错误的是

A.早期佛教反对第二等级剎帝利提出“众生平等”B.希腊海岸线曲折、港湾众多促进了海外贸易发展

C.中世纪城市重新兴起和经济发展促进了大学兴起D.穆罕默德创立伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一

（）4.“如果一半以上出席会议的人员认为有公民危害民主或危害国家，便再召开一次公民大会，用陶片投票

方式决定被放逐的人选。”这体现了

A.中央集权制B.雅典民主制度C.罗马元老院制度D.君主专制

（）5.“公元前4世纪晚期，他率军侵入波斯帝国……将政治、军事等大权集于一身，任用马其顿人和希腊人

担任主要职务，推广希腊文化。”材料评述的是

A.伯里克利主政B.亚历山大东征C.罗马帝国扩张D.查理曼帝国建立

（）6.与“公元前27年”“元首制”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是

A.斯巴达克B.凯撒C.屋大维D.查士丁尼

（）7.他提出了“什么是幸福、美德，通过认识自身去探寻一种确定和永恒不变的真理等系列哲学命题。”他

A.转向思考人类社会B.创立了逻辑学C.提出了“原子论”D.创作了《神曲》

（）8.“封君封臣关系结成后，双方就应该承担相应的义务及享受应得的权利。”材料体现了这种“关系”的

A.等级性B.仪式性C.契约性D.广泛性

（）9.在公元13世纪的西欧，当“出现一个无权享用公共牧场的人仍在公共牧场放牧，侵犯全体村民的权益”

时，“村民”应求助于

A.公民大会B.庄园法庭C.城市法庭D.教会法庭

（）10.“市民阶层能够借助货币的力量……与强大的城市封建领主进行斗争，甚至是暴力的斗争……”材料

评述的是

A.早期资产阶级形成的原因B.城市取得自由自治的影响

C.城市取得自由自治的形式D.城市取得自由自治的手段

（）11.“这些新知识冲破了束缚，产生了有学问的职业。它吸引了一些求知欲旺盛的青年来到巴黎和博洛尼

亚，组成那些学术行会。”材料描述的是

A.基督教的传播B.城市的发展C.市民阶层的壮大D.大学的兴起

（）12.“教会神学对文化绝对控制……11世纪开始，许多新兴城市建立起来，成为工商业和文化中心。”材料

中的历史现象出现于

A.古代东亚B.古代欧洲C.中世纪欧洲D.近代欧洲

（）13.“它们是欧洲第一套系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础，对欧洲诸国的法律有着深远的影响。”

“它们”编纂于

A.公元前18世纪B.公元前5世纪C.公元6世纪D.公元19世纪

（）14.“大化二年（646年）元旦，发布改新诏书……划分京师及地方行政区划（国、郡、里及坊等），选任

个共同的特征而有别于希腊罗马……(它们）在公元前三〇〇〇年左右大致同时进入了阶级社会，并出现了国家机

构……它们的文明都是在一个或两个大河流域之内发展起来的……上古世界史的一个基本情况，就是各地的分别发

展。当时生产力低下，交通工具简单，世界历史发展尚无打成一片的可能。

——雷海宗《世界古代史纲要》

材料二8世纪前后的亚洲、欧洲与非洲

地