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大学自主招生面试题目
浙江大学自主招生题目
第一个问题:说一下最能代表家乡特点的一个风俗。
我介绍了家乡的一种食品,鱼面。鱼面要先把鱼肉打碎,和
在面粉里,做成面条,很好吃。
第二个问题:现在不仅有IQ(智商),EQ(情商),还有一种
叫AQ,就是指抗打击能力,你觉得你在这3个方面哪个更加突
出?如果你未来成功的话,这3个Q当中,哪个所占的比例比较
大?
我回答是AQ最重要。IQ大多数人都一样。谈到EQ,很多大
科学家其实并不懂怎么和别人交往,有些就像小孩一样,所以我
认为EQ在成功中所占比例不大。人生充满挫折,如果你抗打击
能力强,能坚持下去,那一定能达到最后的成功。
第三个问题:如果接下来是你生命当中最后的2个小时,你
在杭州,你会做什么?
我说,我会拿出几分钟时间,给班主任打个电话,感激她。
5位不同学科老师任考官
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七八位同学同时面试
考场不变,仍在紫金港校区东六教学楼3楼。
各地考生们都由家长陪着等待进场,几个男生还找了个僻静
地方做练习,你问我答,自己模拟面试。
面试采用的是群面形式,一个小时左右面试一组,一组有七
八位考生,5位来自浙大不同学科的老师担任面试官。
一场考试结束,考生们陆续出来,有的眉开眼笑,有的低头
抿嘴不说话,快速离开考场。
问了10多位考生,大多数都说,教授很亲切,但面试过程,
真心有点紧张。
一位宁波考生说,“我们那一组,一位考生因为太紧张,说
话都是紧张颤抖,从头到尾都结巴”。
考试大致过程,先是每个人两分钟自我介绍,包括基本信息、
优点、缺点、爱好等。接下来,教授自由发挥,根据考生简介随
机提问,问题有的紧扣时事热点,有的考查学生英语能力,有的
询问学生兴趣爱好,有的考查学生思维能力,没有规律可循。
来自湖北黄冈的潘同学,记性很好,她还原了她的面试过程
——
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相比潘同学,温州的王同学有点沮丧,“我们这组面试估计
是比较难的,教授等我们自我简介完成后,让我们当考官,我们
要向教授提问,再分析猜测教授的性格。我问了教授两个问题,
如果有学生钻牛角尖你怎么办?然后又问,你在生活当中怎么保
持身体健康?教授回答了很多,我都记不大清楚。猜测教授的性
格时,更加不知道说什么好,真是有点失败”。
浙大招办老师说:
很多问题没有对错,也没有标准答案
浙大招办夏老师说,昨天面试的考官,由学校各个专业的老
师组成,学校在每组考官中尽可能安排不同学科的老师,考查学
生综合素质。
浙大面试时,很多问题并没有对错,也没有标准答案,面试
题目中考查到的那些知识,只是很小一部分。考官更看重的是面
试反映出来的学生思维品质、综合素质和能力。
这包括考生的学习能力、意志品格、语言组织和表达能力、
分析和解决问题能力;逻辑性思维、发
散性思维、批判性思维怎么样;对社会上的事情是不是非常
关注;对今后自己发展方向有什么打算等等。
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“高水平大学的面试大多有点类似,通过面试,考查学生的
综合素质和能力。至于学生的文化课知识,一般都是通过试卷来
考核的。面试就是希望考查一些试卷考查不到的东西。”
夏老师说,面试就是考试,考生一进来,面试官就在全方位
观察考生,考生言行举止等,都是考查的内容。考官通过全方位
考查,看考生是否适合到浙大学习。
现场填专业难住了很多人
因为自主招生比高考
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