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数学老师教学工作述职报告(6篇)

数学老师教学工作述职报告篇1

首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思

想和工作。我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学

期的工作。陈述如下：

本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展教学

工作。

首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努

力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从

没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面，我尽量

做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能

给孩子补上；我尽全力打造自己的高效课堂；我会让孩子们在快

乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就

连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料

之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初，配合校领导

完善修订了教学管理制度，制定了优秀年级组考核办法。

组织教师学习培训，提升教师教学水平。

开学初，组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作：

聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训；聘请聊

城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课；组

织教师进行年级间的教材培训；教学常规培训；对年轻教师进行

全方位的培训。

重视教师自身学习成长

鼓励教师积极参加业务学习，为教师学习提供各种方便和优

惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺，

我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。本学期

我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年

级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备

课改革座谈会、三备二磨座谈会。

期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建

设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的

进程，课堂特色悄然形成。

依据三备二磨的教研模式，组织了骨干团队进行教研。

师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的

课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

组织教学检查和考核工作

认真抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化管理。

各类报告为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完

成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、

作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年

级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有

效促进了我校教学质量的提高。

加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的

方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前

一首歌的落实。

抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对

各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美教学计

划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一

首歌，由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前

台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六

年级学生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引了孩子

们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。

组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生

发展。

组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单

位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛、英

语教师点读比赛。

组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年

级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘

画、书法比赛、市里的三次书法展示。

数学老师教学工作述职报告篇2

匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思一年的教学情况，

有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相

长过程中，也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地

开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服

不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的

必威体育精装版研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推

进素质教育，力求