七年级上册生物期末复习试题答案.pdf

期末复习(第一单元)

知识点一生物的特征

1.下列现象中,具有生命特征的是(A)

A.大汗淋漓B.滴水穿石

C.日出日落D.春去秋来

2.下列生物中,结构与其他选项明显不同的是(C)

A.衣藻B.菠菜

C.流感病毒D.蝗虫

3.在我国北方,梧桐树到了秋天会落叶,这体现了生物的哪些特征(C)

①具有生长现象②能排出体内产生的废物③具有应激性④能适应环境⑤

能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象

A.①②③B.①②⑥

C.②③④D.③④⑤

4.下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是(B)

A.种瓜得瓜,种豆得豆

B.含羞草叶子受到碰触后会合拢

C.螳螂捕蝉,黄雀在后

D.鲸常浮出水面喷出雾状水柱

5.法布尔在《昆虫记》中记录了昆虫的本能及生活习性,他研究昆虫的主要方法

是(C)

A.调查法B.实验法

C.观察法D.模拟法

6.下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是(C)

A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

C.床前明月光,疑是地上霜

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

知识点二生物与环境的关系

1.“春有桃花迷人眼,夏有莲叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受

的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失(C)

A.温度、水分B.水分、光照

C.光照、温度D.温度、土壤

2.自然界中的每一种生物,都会受到周围环境中其他生物的影响。生物与生物之

间最常见的关系是(A)

A.捕食关系B.竞争关系

C.合作关系D.寄生关系

3.下列选项中体现了生物适应环境的是(A)

A.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失

B.千里之堤,溃于蚁穴

C.过度放牧,破坏草场

D.“大树底下好乘凉”

4.某同学设计了如图实验装置,探究环境对蚯蚓生活的影响,下列有关说法正确的

是(D)

A.该实验的变量是光照

B.湿土和干土应该从不同的环境中获取

C.该实验做一次就可以得出正确结论

D.探究的问题是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗?”

5.下列属于生物因素对生物影响的是(C)

A.春来江水绿如蓝

B.雨露滋润禾苗壮

C.种豆南山下,草盛豆苗稀

D.夏季温暖潮湿利于蘑菇生长

6.海水稻是能在海边滩涂地或盐碱地生长的特殊水稻品种。海水稻不仅能在盐碱

地上生长,而且能降低土壤中的盐浓度,这说明(D)

A.环境能影响生物的生活

B.生物能适应所有的环境

C.生物只有改变环境才能生存

D.生物既能适应一定的环境,也能影响环境

知识点三生态系统

1.下列属于生态系统的是(C)

A.一瓶水中的微生物

B.一块石头上的所有生物

C.一块农田

D.一块馒头上的霉菌

2.生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是(D)

A.生物圈的范围包括整个地球,是动物和植物统一的整体

B.草原生态系统的自动调节能力比森林生态系统强

C.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生物因素

D.生物圈由地球上所有生物及它们生活的环境组成

3.玉米田中有杂草,有玉米螟等害虫,还有害虫的天敌。下列关于该生态系统的叙

述,错误的是(D)

A.该生态系统中玉米是生产者

B.杂草和玉米之间是竞争关系

C.玉米螟和它的天敌之间是捕食关系

D.玉米田中物种少,自动调节能力强

4.某生态系统中的四种生物构成了一条食物链。在一段时间内,这四种生物的相

对数量如图所示,下列相关叙述正确的是(D)

A.丁是生产者,甲、乙、丙是消费者

B.这四种生物所形成的食物链可表示为甲→乙→丙→丁

C.该食物链中物质和能量的流动方向为丁→乙→甲→丙

D.甲、乙、丙、丁属于该生态系统的生物部分

5.2019年12月25日通过验收,南滇池湿地公园正式成为昆明市首个国家湿地公

园。该湿地公园是多种鸟类和鱼类的乐园。下图是南滇池湿地生态系统食物网

的一部分。请据图回答问题。

(1)水是影响湿地动植物生活和分布的非生物因素之一。

(2)鱼等动物在该生态系统中的角色是