七下外研版M12教案.pdfVIP

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课题Module12WesternMusicU1It’ssobeautiful!课型Listening

知识Studentswillbeabletogetthedetailedinformationfromtheconversations

与能力aboutwesternmusic.

过程与

目方法Practice,Groupwork,Studentssumupbythemselves.

情感态Studentswillbeabletoknowwhytheyshouldmakeplansandtheycanshare

度theirplans.

本模块以音乐为话题,主要介绍西方古典音乐及其音乐家,同时引导学生

更多地了解中国音乐和音乐家,试图让学生通过这三个单元的学习更多地

教材分析及课了解音乐、热爱音乐,了解西方文化,并渗透爱国主义教育。

标地位第一单元通过大明、玲玲、托尼和贝蒂交流各自对音乐的喜好这一话题,

呈现了有关音乐种类的名词及描述性的形容词,也谈到了西方著名音乐大

师施特劳斯父子,从而使学生对西方古典音乐有一定的认识。

试题呈现形式听对话回答问题,填表格。

本班学生40名,有20名左右同学可以达到优秀的水平,还有8到10名的

班级学情分析

同学处于及格线的边缘。整体来说本班同学对英语学科比较有学习兴趣。

1.understandthedialoguecontainingthekeyvocabulary:Western

music,pop,rock,lively,noisy,fantasticetc

教学重点

2.getinformationfromthedialogueaboutmusicandhowtodescribe

music

教学难点Getthedetailedinformationaboutwesternmusic.

教学方法Interactiveapproach.

教学用具Multi-Media(Taperecorder,video,handout)

M12U1

1)Isthis…or…?

板书设计

2)Doyoulike…or…?

3)Whatabeautiful…!

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

1.ShowsomepicturesofAnswerthequestionsand

instrumentswiththeirtalkabouttheinstruments谈论本科话

Step1

sounds.andthetypeofmusic.题引出课文

Pre-listening

2.Freetalk:Doyoulike内容。

music?

Whatkindsofmusicdoyou

Know

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