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一、核心词汇★★★
meet见面;碰到
二、了解词汇★★
1。动词:thank谢谢
2.名词:morning早上afternoon下午;午后sunshine阳光class班级grade年级number号码;数字age年龄
3。形容词:fine健康的;(天气)晴朗的nice好心的;令人愉快的glad高兴的
4。代词:this这;这个who谁
三、核心句型★★★
1.Goodmorning,Amy。早上好,埃米.
解读:此句是在上午见面时的问候语。
举一反三:Goodafternoon。下午好。
2。ThisisChenDong。这是陈东。
解读:此句是一个陈述句,用来介绍某人或某物。
举一反三:Thisisabook.这是一本书。
3。Nicetomeetyou!见到你很高兴!
解读:此句是两个人初次见面的寒暄用语。
举一反三:Gladtomeetyou。见到你很高兴。
四、了解句型★★
1。I’minSunshineSchool.我在阳光学校。
解读:此句用来陈述某人在哪里上学.
举一反三:HeisinCambridgeSchool.他在剑桥学校.
2.I’minClassTwo,GradeFour。我在四年级二班。
解读:这是一个陈述句,在这里表示某人在某年级某班。
举一反三:LucyisinClassOne,GradeThree。露西在三年级一班。
一、核心词汇★★★
表示形状的单词:circle圆square正方形line线;直线dot点
二、了解词汇★★
1.表示动作的词:draw画画look看walk步行play玩
2.其他名词:land陆地;土地flag旗子house房子
3。短语:howmany多少aredtriangle一个红色的三角形agreencircle一个绿色的圆形abluerectangle一个蓝色的长方形
三、核心句型★★★
1。—Whatsthis?这是什么?
-It’sasquare.它是一个正方形.
解读:这是由what引导的特殊疑问句,用来询问未知物品。
举一反三:—What’sthat?那是什么?
-Itsacircle.它是一个圆形。.
2.Howmanycirclesarethere?有多少个圆形?
解读:这是由howmany引导的特殊疑问句,用来询问物品的数量。howmany后面跟可数名词的复数形式.
举一反三:Howmanybirdsarethere?有多少只鸟?
3。–Whatareyoudoing,Dino?你正在做什么,迪诺?
—I’mdrawing。我正在画画.
解读:这是一个由what引导的现在进行时的特殊疑问句.用来询问某人正在做什么。
举一反三:—Whatisshedoing?她正在做什么?
-Sheiscooking.她正在做饭.
四、了解句型★★
Therearesevencircles.有七个圆形。
解读:Therebe句型表示某处存在某人或某物.
举一反三:Thereisamaninthecar。汽车里有一个男人.
Therearethreeboysintheschoolbus.校车里有三个男孩.
一、核心词汇★★★
1。和动物相关的名词:mouse老鼠
2。形容词:funny好玩的;有趣的strong强壮的small小的
二、了解词汇★★
1.其他和动物相关的名词:elephant大象monkey猴子tiger老虎animal动物
2。其他形容词:big大的beautiful漂亮的right正确的lazy懒惰的
3。和地点相关的名词:zoo动物园
三、核心句型★★★
1.Lookatthiselephant.看这头大象。
解读:这是一个让他人看某物/人的句型。lookat意为“看”,侧重于“看”的动作。
举一反三:Lookattheblackboard。看黑板.
2。It’sstrong。它很强壮。
解读:这是一个肯定句,用于描述物体的特征。it’s表示“它是”.
举一反三:It’snew.它是新的。
四、了解句型★★
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