- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
??
?
??
以太新说
?
??
?
?
?
?
?
?
?
???
?
?
?
?
?
关键词:宇宙膨胀;宇宙学红移;黑洞;磁场;中微子
因为空间不膨胀,当一道光离开光源恒星的引力场后,它的频率和波长就确定了,这种情况下,距离光源恒星100光年、200光年乃至上亿光年位置的仪器测得的红移量应该是一致的。那就不会出现宇宙学红移现象,与事实不符。宇宙真空中一定有种东西膨胀了,这种东西的膨胀可以拉长光的波长,而光作为一种波在真空中传播应该需要一种介质,那这种东西应该就是光在真空中传播的介质,出于历史原因,我们还管它叫以太。
这种以太应有以下的物理性质:
1、以太应该是由一个个的小微粒组成的。因为除了时间和空间我们没有发现过任何连续的物质。
2、以太带微电荷。光是一种电磁波,以太可以传播光,那它一定带电荷,只是电荷非常非常小;
3、以太有微质量。既然以太可以传播光,就证明它可以规律振动,那它就有惯性,有惯性就有质量,只是质量非常非常小。
4、以太无处不在且非常小可以随意穿透任何已知物质。光可以在宇宙真空中传播也可以在人造真空中传播,就可以说明这一点。
5、以太可以分散在整个宇宙中,而不是凝结成一个个的天体,说明以太可能有以下两种性质之一或全部:a、像空气分子一样高速运动;b、带同种电荷彼此相斥。
6、以太在宇宙中不是均匀分布的,而是距离天体越近浓度越高。既然以太有质量那它一定会被天体吸引,所以他会在有质量的天体周围聚集。
7、以太会跟着天体一起运动。天体在运动,以太受天体万有引力作用,会跟着天体一起运动。天体内部和表面的以太速度接近天体速度,而自天体表面向外,以太与天体间相对速度越来越大,直至接近区域太空以太速度。
8、以太会跟着分子、原子和电子去运动。由于以太的质量相对于分子和原子非常小,分子和原子不会跟着以太运动,但电子会因为电荷力的作用跟着以太运动。(这一条解释磁场会用到)
9、我们周围可能存在两个压强,一个是大气压强,一个是以太压强。由于,以太太小,我们无法隔绝以太,所以我们无法测量以太压强。
10、以太只能传播电磁波,万有引力和电荷力不需要以太也可传递。
通过它的以上性质可以推出以下结论:
?
光在地球表面传播的介质无论是空气还是以太,都吸附在地球上,与地球的相对速度和光速比完全可以忽略,所以在地表测光速,各向相等均为c,这个速度与地球在宇宙中行驶的速度完全没有关系。这可以解释迈克尔-莫雷实验。
2、以太本身的离散力和被天体吸引的吸附力的比值比气体分子要大得多。所以以太会在天体周围聚集,但又不会像大气一样完全聚集的天体周围,只是天体周围的浓度大于宇宙太空的浓度。
3、以太被天体吸引还可以推出以下规律:太阳系中太阳附近以太浓度最大,其次是各大行星附近;太阳系内以太的浓度大于恒星系之间以太的浓度;银河系内以太的浓度大于星系之间以太的浓度。
4、太阳系内以太会跟着小行星绕太阳旋转(被行星吸引的结果);银河系内以太会跟着恒星系绕银河系中心旋转......,天体附近以太的速度接近天体速度,天体之间空间以太速度远小于天体速度。
5、中子星附近由于引力巨大,大气层会被吸入其内,或者只有薄薄一层,但是以太由于质量小离散力大而能在中子星周围形成类似大气层的厚厚的透明球体,这个球体就像一个不规则的凸透镜,使后面的宇宙平行光被先聚焦后发散而变弱,弱到无法观察到,而通过以太球中心的光又被中子星挡住了,所以观测到一片漆黑。球体边缘以太浓度变化变小,焦距变大,当这部分工的焦点正好在地球附近时,我们就可以在这个球体的边缘看到中子星后面的天体了。
6、至于前面提到的宇宙学红移现象,是由于宇宙在膨胀,以太微粒间的距离也在膨胀,光行驶在介质浓度逐渐变低的太空中,红移量会随着行驶距离的变大而变大,与宇宙学红移现象完全吻合。
7、恒星发出的光会经过浓度由大变小的以太层,波长会被拉长出现红移现象;当发光天体进入恒星吸附的高浓度以太区后,也会发生红移现象
8、如果宇宙一直膨胀,以太微粒的间距会越来越大,那么可在太空中传播的光的最短波长会越来越长,换句话说就是:随着时间的推移,宇宙中先是紫外线会消失,然后是紫色光、蓝色光......直至红外线。当以太微粒间的距离大于最长波长的电磁波时,宇宙中就再也没有光和电磁波了。
9、假设在一段宇宙大空间内只有一个恒星A和地球,恒星A、地球和此段空间内的以太相对于此段空间是静止的,这时恒星A以相对于此段空间3倍光速离地球远去,那我们能看到这个恒星发出的光吗?答案是:能。当此恒星发出一道射向地球的光时,因为波相对于参照物的传播速度=波速+介质相对于参照物的速度,恒星周围的以太也以3倍光速离地球远去,那么此光起初射向地球的速度为c-3c=-2c,当此光逐渐射出跟随这个恒星移动的高浓度以太层,射入相对于此段宇宙静止的以太区,它
您可能关注的文档
- 信息技术与小学数学的整合运用策略.docx
- 基于过滤驱动的文件保护系统.docx
- GMP要求的药品质量检验问题与解决对策探讨.docx
- 一氧化氮在贮存红细胞中的重要意义.docx
- 变频器调速技术在泵类使用中的节能应用分析-论文发表.docx
- 工程档案管理存在的问题及有效措施.docx
- 在建筑施工中的防水防渗技术及应用的相关探讨.docx
- 中国化工行业生产者出厂价格指数统计.docx
- 地铁车辆基地资源共享的探讨.docx
- 国企基层党支部建设存在的问题与对策.docx
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)