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《隆中对》阅读答案15篇

《隆中对》阅读答案15篇

在学习和工作中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案是

由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。什么类型的阅

读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编收集整理的《隆中对》阅

读答案，希望能够帮助到大家。

《隆中对》阅读答案1

阅读下面文言文，回答文后问题（15分）

【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、

乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为

信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明

者，卧龙也，将军岂愿见之乎？’’先主曰：“君与俱来。”庶曰：

“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

【乙】班超字仲升，扶风①平陵②人，徐③令彪之少子也。为人

有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辫，

而涉猎书传。永平④五年，兄固⑤被召诣校书郎⑥，超与母随至洛阳。

家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他

志略，扰当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间

乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉1”

注释：①扶风：汉朝郡名。②平陵：汉朝县名。③徐：徐县．汉

朝县名。④永平：汉明帝年号。⑤固：班超的哥哥班固，《汉书》的

作者。⑥校书郎：官名．⑦傅介子：西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名

于世。

9.解释文中加点词的具体含义。(2分）

①由是先主遂诣亮（）②不耻劳辱（）

10．乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表

达效果，找出这个句子写在下面的横线上。(2分）

________________________________________________________________

_

11.将乙文中画线的句子译为现代汉语。(2分）

家贫，常为官佣书以供养。

译文：

___________________________________________________________

12.下面的句子中有一个通假字，试推测是哪一个字并写出本字。

(2分）

大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安

能久事笔研间乎？

通假字是_________，本字是___________。

13.刻画人物有正面描写和侧面描写，比较两文在这方面有何异同，

试结合原文加以分析。(4分）

答：___________________________________________________________

答案：

9.(2分）①去拜访②以……为耻辱（认为……是耻辱）（每词1分）

10.(2分）左右皆笑之。（多写不给分）

11.(2分）家中贫寒，常作为受官府雇佣的抄书人来谋生（供养家

庭）。

或：家中贫寒，常被官府雇佣抄书来谋生（供养家庭）

12.(2分）通假字：研本字：砚（各占1分）

13.(4分）相同之处：两文都有对人物的正而描写和侧面描写，如

甲文开头的话和乙文的大部分文字都属正面描写。甲文除开头的正面

描写外，均为侧面描写；乙文的“左右皆笑之”，也是侧而描写。不

同之处是，甲文以侧面描写为主；乙文以正面描写为主。

或：甲文的正面描写有对行为的描写和对外貌的描写；乙文的正

面描写既有对行为的描写又有对语言的描写，但无对外貌的描写。甲

文的侧面描写既有对行为的描写又有对语言的描写；乙文的侧面描写

只有对行为的描写。（从两种不同的角度分析均可，异同各占2分，

不结合文本扣一半分。）

《隆中对》阅读答案2

【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，

若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修

政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州

之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业

可成，汉室可兴矣”

【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，

恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵