[初中+物理]串+并联电路中电压的规律+初中物理（人教版）九年级全册.pptxVIP

第十六章电压和电阻

第2节串、并联电路中电压的规律

;;学习目标;1.能将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。

2.能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压。

3.通过实验探究,归纳总结串、并联电路的电压规律。

;自主学习;1.在“探究串、并联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,应选用规格(选填“相同”或“不同”)的两个小灯泡进行实验。?

2.串联电路的电压规律:在串联电路中,电源电压各用电器两端电压,该规律用U总、U1和U2表示为。?

3.并联电路的电压规律:在并联电路中,各支路两端电压,且电源电压,该规律用U总、U1和U2表示为。?

;课堂导学;知识点一串联电路的电压规律

例1在“探究串联电路的电压规律”实验中:

;(1)为使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应选择规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。?

(2)请根据甲电路图,在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。

(3)闭合开关后,发现电压表无示数,灯泡L1不发光、L2发光,若故障只发生在两个灯泡上,则故障可能是。?

(4)排除故障后,正确测出AB、BC、AC间的电压,记录在上面的表格中,由表中数据得出:串联电路总电压等于各用电器两端电压。?

;(5)实验中,发现灯L2比L1更亮,能否用灯泡亮度代表灯泡两端电压?。?

(6)该实验存在的不足是:。?

解答:为了避免结果的偶然性,L1、L2应该选择规格不相同的小灯泡。闭合开关,灯泡L2发光,说明电路是通路,电压表无示数,灯泡L1不发光,说明与电压表并联的灯泡L1发生短路。灯泡的亮度不能直接代表灯泡两端的电压,它是由电压与电流共同决定的。

;答案:(1)不同;(2)见上答图;(3)灯泡L1短路;(4)之和;(5)不能;(6)只有一组数据不具有普遍性。

点评:本题考查归纳法的运用及电压表使用注意事项、串联电路的规律和对实验数据的分析。

;【练1】如图所示电路中,电源电压是6V,电压表示数是2V,则灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V。?

;【练2】如图甲所示,闭合开关S后,灯L1和L2均发光,此时电压表V1和V2的指针偏转角度相同,位置如图乙所示。则灯L1和L2两端的电压分别

是()

A.7.5V1.5V

B.7.5V6V

C.6V1.5V

D.1.5V6V

;知识点二并联电路的电压规律

例2在“探究并联电路中的电压关系”实验中,实验电路如图甲所示。

(1)本次实验应该选择规格(选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。?

;(2)连接好电路后,开关闭合前,电压表指针如图乙所示,其原因可能是。?

(3)重新开始实验,闭合开关,两灯正常发光,V、V2有示数,V1无示数,则故障可能是。?

(4)排除故障后,测出三个电压值,可得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压;交流评估后,老师说还需要多做几次实验,目的是。?

;解答:(1)选择规格不相同的小灯泡进行实验目的是避免偶然性;(2)闭合开关前,电压表指针没有指向零刻度线处,说明电压表没有调零;(3)电压表V1断路;(4)相等,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性。

答案:(1)不相同;(2)电压表没有调零;(3)电压表V1断路;(4)相等;避免偶然性。

点评:本题侧重考查归纳法的运用和电压表的使用。

;【练3】对于如图所示的电路,下列说法不正确的是()

A.只闭合S2、S3,灯L1、L2两端电压相等

B.只闭合S1,通过电阻灯L1、L2的电流相等

C.只闭合S1、S2,电阻灯L1、L2并联

D.同时闭合S1、S3,会造成电源短路

;【练4】下列说法正确的是()

A.在并联电路中,不论灯泡规格是否一样,每个灯泡两端的电压都相等

B.使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连

C.探究串、并联电路中的电压规律时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验

D.电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好