- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
【核心素养目标】浙教版六年级《劳动》项目二任务一《电子产品消耗调查》教学设计--第1页
六年级项目二任务一《电子产品消耗调查》教学设计
课题电子产品消耗调查任务任务1学科劳动年级六年级
劳动观念:知道电子垃圾对环境的危害,明白回收电子垃圾的目的。
劳动能力:①调查家庭电子产品消耗情况,学会提出问题并对问题进行分析、整理。
②把握依据循环利用三原则设计削减电子垃圾产生的办法。③学会活动调查方案设计,
核心素养
培育小组合作能力、团队意识。④了解电子垃圾的分类和危害。
目标
劳动习惯和品质:学会独立思考与调查,把握小组沟通交流技巧,完成后与同学老
师共享劳动发觉,养成勤俭节省的好品质和良好的环保意识。
劳动精神:培育擅长发觉问题、勤俭节省、热爱劳动的精神。
重点调查家庭电子产品消耗情况;把握电子产品“减量化”“重新利用”“再循环”的
循环利用三原则;学会活动调查方案设计,培育小组合作能力、团队意识。
难点增加对劳动的热爱,熬炼动手能力与合作能力。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课项目二:物尽其用方法多——电子垃圾的再生设计
出示课题。
废旧电子产品,通常也叫电子垃圾,含有塑料出示数据与图
和多种重金属,它们都值得回收再利用。思考表,从而引出与
依据中国家用电器研究院对100户居民的保有交流本课题相关的话
量测算,2019年彩色电视机的居民保有量有5.4亿题,启发学生,
台、电冰箱4.4亿台、洗衣机4.2亿台、空调4.6激趣引思。
亿台、微型计算机2.8亿台。
思考:这些电子产品的报废数据说明了什么?
答疑:每年都在产出大量的电子垃圾。
让我们一起拆解电子产品,了解它们各个部件
的构造,思考它们的再生价值,让废旧电子产品物
尽其用吧。
提示1:旧手机、旧鼠标、旧电脑……这些废
旧的电子产品若任凭丢弃,不仅造成资源的铺张,
还会危害环境。我们应当怎么处理它们呢?
提示2:我们一起去调查一下电子垃圾,想想
【核心素养目标】浙教版六年级《劳动》项目二任务一《电子产品消耗调查》教学设计--第1页
【核心素养目标】浙教版六年级《劳动》项目二任务一《电子产品消耗调查》教学设计--第2页
怎样通过我们的智慧和劳动改造电子垃圾,让它们
焕发新生吧。
劳动情境
电子垃圾中,塑料不简洁降解,重金属会污染
土壤和水源,对环境和生态造成危害。我们该如何
实现废旧电子产品的有效再利用,以节省资源、削
减铺张呢?
讲授新课任务一电子产品消耗调查
思考:什么是电子产品?电子产品有哪些呢?
观看视频答疑。
文档评论(0)