小学英语—A1技术支持的学情分析-学情分析报告(微能力认证优秀作业).pdfVIP

小学英语—A1技术支持的学情分析-学情分析报告(微能力认证优秀作业).pdf

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《Howtowritea

postcard》

学情分析报告

目录CONTENTS

0103

分析目的及对象结果呈现

0204

工具的使用及方法结果分析

分析目的及对象

分析的目的:

本节课的教学内容是冀教版五年级下册第三单元《let’sbuy

postcards!》的第一课时。教材38页的内容。本单元学习的主要

内容就是认识明信片和电子邮件,学写明信片和电子邮件,培养

学生交际能力和交际欲望。

分析对象:五年级学生

工具的使用及方法

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《Howtowriteapostcard》学情分析

《Howtowriteapostcard》学情分析

《Howtowriteapostcard》学情分

1.Doyouknowpostcard?

2.Doyoulikethepicturesonthepostcards?

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结果呈现

结果分析

通过分析报告得出,五年级学生对明信片及写法有大致的

认识,对写明信片也很感兴趣,乐于尝试。

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