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IT项目开发案例分析教学大纲--第1页
IT项目开发案例分析
一、课程说明
课程编号:090253Z11
课程名称(中/英文):IT项目开发案例分析/ITprojectdevelopmentcasestudies
课程类别:专业选修类
学时/学分:16/1
先修课程:软件体系结构、软件测试、软件项目组织管理
适用专业:计算机科学与技术,软件工程
教材、教学参考书:
1.韩万江.软件工程案例教程.北京:机械工业出版社,2015;
2.吴吉义.软件项目管理理论与案例分析.北京:中国电力出版社,2015。
二、课程设置的目的意义
本课程采用理论联系实际的教学方法,进一步介绍与训练软件开发过程中相
关理论、方法和实用技术。通过该本科课程,使学生了解实际软件项目开发的流
程和方法,并通过一个实际项目案例的全程分析以及实验,使学生从感性到理性
对软件开发有一个较为完整的认识。
三、课程的基本要求
本课程以案例的形式,讲述软件开发的全过程。按照软件开发的路线图,以
一个软件项目为例,讲述软件开发中需求分析、概要设计、详细设计、编码、测
试、提交以及维护等各个过程中涉及的理论、方法、注意事项、提交的产品和文
档等。本课程注重实效,讲解系统、全面,通过对案例的学习,学生可以在短时
间内掌握软件项目开发的基本知识、基本过程,并有效提高实践能力,为以后的
软件工程实践打下基础,达到理论联系实践的目的。具体要求如下:
知识:
1.熟悉软件开发的具体过程;
2.了解软件开发中出现的各种问题和处理办法;
3.学会基本的建模语言的使用;
4.了解各个技术的综合运用。
能力:
1.具有从事大型复杂软件项目规划、分析、设计、实现、测试、维护和管
理等工作的能力,能够针对软件工程项目目标,在各种约束条件下找到合适的解
决方案;
2.具有较强的信息获取能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法。
素质:
1.具有较好的人文社会科学素养、心理素质和身体素质;
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2.具有良好的敬业精神、职业道德、法律意识和较强的社会责任感。
四、教学内容、重点难点及教学设计
软件工程案例分析是软件工程专业的一门企业阶段选修课程。以项目小组的
形式,一般为3~6人,推选一位项目组长和数据库管理员,每人承担相对独立的
功能模块,能够在团队中做好自己所承担的角色,具有良好的团队合作意识。
主讲教师以项目案例为切入点,指导学生完成项目概述、定义功能单元和业
务流程、业务单设计、定义E-R模型、总体结构设计、用户界面设计、运行环
境和部署的全过程。
(1)介绍软件开发软件系统的完整过程,以及软件开发的新环境、新模式
和新技术。
(2)通过案例,指导学生在确定业务需求的过程中,能够通过口头或书面
方式表达自己的想法并与相关人员沟通,独立定义功能单元和业务流程,正确设
计业务单。
(3)通过课堂讲授和演示,指导学生理解和掌握企业级数据库服务器的工
作原理和主要数据管理技术,能够针对具体需求,运用合理的本专业相关理论、
方法和技术完成软件系统开发。
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