- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
平果县六年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明家六月份用电180度,开展节约用电后,七月份用电120度,比六月份
用电节约了百分之几?正确的列式为()。
A.120÷180×100%B.(180-120)÷180×100%
C.180÷120×100%D.(180-120)÷120×100%
2.下面各组中的两种量,成正比例关系的是()。
A.圆的面积和局长。B.圆桔的侧面积一定,它的底面积和高。
C.正方形的面积和边长。D.圆柱的高一定,它的体积和底面积。
3.从学校出发,向东走100米记做+100米,向西走200米记做-200米。小华从
学校出发向西走了500米,应该记做()米。
A.+500B.-500C.+200D.-
200
4.如图,点A表示的数可能是()。
A.B.-C.-
D.-0.5
5.下列每组中的两个量不是具有相反意义的一组量是()。
A.收入40元与支出10元B.浪费1吨水与节约1吨水
C.向东走4米与向北走4米D.增产12吨与减产12吨
6.某地一天中午12时的气温是7℃,过5时气温下降了4℃,又过7时气温又
下降了5℃,第二天零时的气温是()。
A.2°CB.-2°CC.8°CD.6°C
二.判断题(共6题,共12分)
1.分数值一定,分子和分母成正比例关系。()
2.总产量一定,单产量和数量成反比例。()
3.圆柱的底面积一定,高与体积成正比例。()
4.梨的单价一定,购买的梨的总价和数量成正比例。()
5.小英在小东的东北方向,小东就在小英的东南方向。()
6.因为12>10,所以-12>-10。()
三.填空题(共8题,共23分)
1.两个正方形的边长比是1:2,它们的周长比是(),面积比是
()。
2.如图是一个直角三角形,以6cm的直角边所在直线为轴旋转一周,所得到的
3
图形是(),它的体积是()cm。
3.小明2小时行5km,小华3小时行7km,小明和小华所行时间的比是
():(),小明和小华所行路程的比是():()。
4.用便方法记录下面的温度。
零上18℃________零下12℃________
零上35℃________零下24℃________
5.4:()==0.8=12÷()=()%。
6.如果从O点出发,向北走20m记为
您可能关注的文档
- 晋中网格员考试题库2023.pdf
- 新人教版小学二年级数学十一作业3套.pdf
- 房屋建筑学复习题.pdf
- 建筑企业合同管理制度.pdf
- 山西 2023年公共科考试:国际礼仪概论真题模拟汇编(共336题).pdf
- 小学英语教师个人述职报告范文6篇.pdf
- 小学一年级复习资料.pdf
- 小升初语文总复习 古诗词专题复习教学设计.pdf
- 小升初英语 四会单词+单词表.pdf
- 对小学生学会感恩的演讲稿四篇.pdf
- 2024-2025学年中职生情景模拟与霸凌预防教学设计.docx
- 2024-2025学年生活中的礼仪德育教学设计.docx
- 人教版(2019) 选择性必修第一册 Unit 2 Looking into the Future project教学设计.docx
- 北师大版 五年级上册心理健康 第九课 做情绪的主人-情绪立方体|教案.docx
- 2024-2025学年创新方法提升霸凌防治教学设计效果.docx
- 2024-2025学年中职生霸凌干预与支持网络的教学设计.docx
- 2024-2025学年以人为本的校园霸凌预防教学设计理念.docx
- 2024-2025学年历史文化在反霸凌教育中的应用设计.docx
- Unit 6 How do you feel?Part B Let’s learn & Play card games(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册.docx
- 2024-2025学年中职生沟通技能提升的校园霸凌预防设计.docx
文档评论(0)