2.1网络改变世界课件(共24张PPT+内嵌视频)-统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

观看：全景故宫演示视频;新课导入;道德与法治八年级上册第一单元第二课《网络生活新空间》;1、政治认同:联系实际生活,能了解到网络推动社会经济、政治、文化及科技等方面的发展，会更加关注国家发展

2、道德修养:养成网络素养，遵守网络公德，形成正确的网络生活习惯，内化于心，外化于行

3、法治观念:知道网络的利与弊，是一把双刃剑，对网络陷阱具有分辨能力，培养正确的网络观

4、健全人格:理解互联网对我们日常生活的信息传递、交流、人际交往等方面产生巨大的影响，对网络具有健康的生活态度

5、责任意识:辨析媒体中的不良信息，并能转化为对自己负责、对他人负责、对社会负责的实际行动，承担网络主人翁的责任;;信息传递的发展历程;;;;★1.网络怎样丰富日常生活？(表现);02;请你结合生活经验，说一说以下“互联网+”产生哪些新形式？它给经济发展带来了什么影响？;②网络促进民主政治进步。（政治）;互联网+科技、文化;★2.网络怎样推动社会进步？（表现）;网络是把双刃剑;【澎湃新闻报道】初中生赵某（12岁）在某手APP看到一个视频可以免费送某游戏皮肤，让添加他的群聊，后对方发二维码让用QQ扫码进入领皮肤，在确认领取的时候跳转页面变成了QQ群页面，赵某加入群后对方说支付1.88元，免费领取游戏皮肤，赵某通过扫码微信支付并将支付截图发给对方，接着对方说赵某是未成年人，导致他们的商户被司法冻结6万，需要付款用户的配合激活账户来解冻商户余额，如不配合激活操作，将向法院起诉，接着对方指导赵某在2023年1月3日19时向对方指定微信账号转账3笔，总计24200元。;课堂活动;★3.网络给我们带来了哪些消极（负面）影响?;★4.如何正确认识网络？（2+3）;;1．在如今的赣南脐橙园，手机俨然成为“新农具”，将树梢上的一颗颗金果子呈现在消费者眼前，助力脐橙销往世界各地。在电商发展浪潮下，包括脐橙在内的各式农产品纷纷“上网”销售，为农产品销售开辟了一条新渠道。这说明互联网（???）

①丰富民主形式，拓宽民主渠道②为经济社会发展注入新的活力

③搭建创新平台，推动文化传播④能让我们的生活变得更加便捷

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;2．2024年全国两会期间，各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网平台参与“捎句话”活动，为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动（???）

A．表明网络为文化交流传播搭建新平台

B．拓宽了民主渠道，有利于推动科学决策

C．说明人民是国家主人，直接管理国家

D．体现国家一切权力属于公民的宪法原则;3.“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（????）

①为了人身和财产安全，应远离人工智能?????②要提高媒介素养，合理利用网络

③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律?????④自由可以划定社会规则的边界

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④;