（浙教2024版）科学七年级上册全册知识点（新教材）.docx

（浙教2024版）七上科学新教材

核心知识归纳

一、科学测量

测量内容

仪器

国际单位

常用单位及换算关系

长度

刻度尺

米(m)

1km=1000m1m=100cm=1000mm

1m=10?μm=109nm

体积

量筒、量杯

立方米(m3)

1L=1dm31m3=1000L

1L=1000mL1mL=1cm

温度

温度计

开尔文(K)

摄氏度(℃)

二、物体体积测量的不同方法

测量内容

测量方法

使用的工具

单位

固体

规则

体积=底面积×高(长方体、正方体、圆柱体)

刻度尺

m3、dm3、cm3等

不规则

间接测量法

(如排水法、沉坠法、针压法)

量筒或量杯

(细棉线、金属块、细针)

液体

量筒或量杯进行测量

量筒或量杯

升(L)、毫升(mL)

三、体温计、实验室用温度计、寒暑表的比较

仪器

构造

量程

分度值

用法

体温计

玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细且弯曲

35℃~42℃

0.1℃

(1)可以离开人体读数

(2)用前需甩

实验室用温度计

玻璃泡和直玻璃管之间无细管

-20℃~110℃

1℃

(1)不能离开被测物体读数

(2)不允许甩

全书大归纳寒暑表

全书大归纳

玻璃泡和直玻璃管之间无细管

-30℃~50℃

1℃

(1)不能离开被测物体读数

(2)不允许甩

四、刻度尺、量筒和温度计的使用方法

项目

刻度尺

量筒

温度计

使用

前

观察零刻度线、

分度值和量程

观察测量范围和最小刻度

估计被测液体的温度；选取合适的温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度

使用步骤

(1)放正确：刻度尺不能斜放，物体的一端一般要与零刻度线对齐；

(2)看正确：视线与尺面垂直；

(3)记正确：被测物体的长度=准确值+估计值+单位

(1)放正确：放在水平桌面上；

(2)看正确：视线要与量筒内液体的凹液面最低处或凸液面最高处相平；

(3)读正确:不能用手拿起来读数；

(4)记正确：勿漏写单位

(1)放正确：把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中；

(2)读正确：待温度计示数稳定后再读数，读数时视线要与液柱的液面相平；

(3)记正确：记录测量结果时要有数值和单位

五、生物的基本特征

生物的基本特征

具体内容

能生长、发育和繁殖后代

生物体能由小长大，个体成熟后，能够进行生殖，产生后代，保证种族的延续

有遗传和变异现象

生物亲代和子代之间的相似性，属于遗传；生物子代和亲代、子代的不同个体之间的差异，属于变异

需要营养和能量，并把产生的废物排出体外

生物的生活需要营养，时刻通过呼吸作用提供身体所需能量，并将产生的代谢废物排出体外

能对各种刺激做出反应

生物都能察觉到机体内外环境的变化，并针对这些变化做出一定的反应

由细胞构成

除病毒等少数生物外，生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位

生物能不断进化

环境的变化促使生物不断向前发展、进化

六、动物细胞和植物细胞的比较

结构类型

动物细胞

植物细胞

作用

细胞质

有

有

生命活动的场所

细胞膜

有

有

保护细胞，控制细胞与外界之间的物质交换，保持细胞的相对独立性

细胞核

有

有

含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心

细胞壁

无

有

主要由纤维素组成，具有保护和支持作用，使植物细胞具有一定的形状

液泡

无

有

内含细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素等物质

叶绿体

无

有

内含叶绿素，是光合作用进行的场所

七、植物的主要类群

植物类群

生活环境

形态结构特点

常见植物

繁殖方式

孢子植物

藻类植物

大多在水中

单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化

海带、紫菜

孢子生殖

苔藓植物

潮湿的陆地

有茎、叶的分化，没有真正的根，不产生种子

墙藓、葫芦藓

蕨类植物

潮湿的陆地

有根、茎、叶的分化，不产生种子

肾蕨、铁线蕨

种子植物

裸子植物

陆地

有根、茎、叶、种子；种子外无果皮包被

雪松

靠种子繁殖后代

被子植物

大多在陆地

有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被

玉米、油菜

八、动物类群

主要类群

主要特征

常见动物

无脊椎

动物

刺胞动物

外形呈辐射对称，身体结构简单，只有一个开口

水母

扁形动物

身体呈两侧对称，身体只有一个开口

涡虫

线形动物

体形细长如线，前端有口，后端有肛门

蛔虫

环节动物

身体由许多环形的体节构成

蚯蚓

软体动物

身体柔软，大多数有坚硬的壳

蜗牛

节肢动物

体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节

蝗虫

棘皮动物

体表长满棘

海星

续表

主要类群

主要特征

常见动物

脊椎动物

鱼类

生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过身体躯干与尾部的摆动及鳍的协调作用完成运动

鲫鱼

两栖类

幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多