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家长建设对学生的调研意见和建议

一、家校沟通方面

1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多

进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充

分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭

教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让

家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，

便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布

置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育

的跟进。

二、习惯培养方面

1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，

要提前安排，组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校

专设接待室，供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如:培

养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境

中的自我保护。

6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

三、常规管理方面

1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打

闹现象很严重。

2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂

钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的

演习教育，防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

四、教育教学活动方面

1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，

还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、

亲子活动等，以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上

课。

4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩

子们努力。

7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱

鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子

自主学习方面上点心。

9、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子

学生也能离老师近一些。

10、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段，希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖

掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能

做到题型多样，针对自主招生。

五、其它

1、建议学校关于作息时间定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份

改秋季作息时间等。

2、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班

走，至少跟到二年级。

4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途

调换老师，给孩子学习带来波动。

5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生提供

饮用水。

6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充

水果就更好了。

7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。

8、一、二年级全托班的床改成一层的。

1、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学

生的行为。

2、建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补

漏。