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2022年上半年中学《教育知识与能力》真题及参考答案--第1页

21小题，每小题2分，共42

分）

1.我国第一位系统传播马克思主义教育理论，并出版《新教育大

纲》的教育理论家是（）

A.杨贤江

B.陶行知

C.黄炎培

D.李大钊

2.1762年，法国启蒙思想家卢梭发表的系统阐述其自然主义教育

思想的著作是（）

A.《理想国》

B.《巨人传》

C.《太阳城》

D.《爱弥儿》

3.有的人在逆境中奋起，有的人在逆境中消沉；有的人在顺境中如

鱼得水；有的人在顺境中却虚度光阴。这种现象说明（）

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顺境有利于人的发展

B.环境好坏决定人的发展

C.逆境有利于人的发展

D.人对环境影响有能动性

4.教师以自身教育实践中存在的问题为研究对象，旨在改进教育实

践，而不在于理论构建的研究属于（）

A.实验研究

B.行动研究

C.调查研究

D.个案研究

5.“今天的教育就是明天的经济，教育已经成为经济发展的杠杆”，

这说明教育具有（）

A.科学性

B.阶段性

C.生产性

D.独立性

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“教育要掌握和利用人的发展的成热机制”抓住发展的关键时期，

不失时机的泵取有效措施，卓有成效地促进学生发展，这反映了人的身

心发具有（）

A.顺序性

B.稳定性

C.不平衡性

D.个别差异性

7.《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实施九年义务教育”，

要求“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育

的权利。义务教育的基本特征（）。

A.强制性、普及性、免费性

B.强制性、基础性、普及性

C.基础性、普及性、免费性

D.基础性、强制性、免费性

8.目前，我国中学实行的课程管理体制是（）。

A.国家统一管理

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地方与学校共同管理

C.学校自主管理

D.国家，地方与学校三级共同管理

9.由教育家洛扎诺夫创立，注重强化联想，坚持理智与情感、有意

识与无意识的结合，使学生在愉快的气氛中有效地接收更多信息的教学

方法是（）

A.范例教学

B.发现学习

C.暗示教学

D.非指导教学

10.把两个或两个以上年级的学生编在一个年级，在一节课内由一

位教师对学生进行直接教学与布置、完成作业轮流交替的教学组织形式

是（）

A.合作学习

B.复式学习