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个人先进事迹600字--第1页

个人先进事迹600字

个人先进事迹600字1

崔强是电石储运组四班的一名劳务人员,在生活中他乐于助人,在工作中他

认真负责,遇到疑难杂症问题他也总能第一时间内处理,组织同事、协助岗位人

员共同解决,并不是每一个人都愿意付出,但是我们在平凡的岗位做平凡的事做

到不平凡,那么这个人就应该受到、获得大家的一致称赞和表扬。

他在工作中认真想细致,在打扫卫生的过程中,总是能发现现场存在的各种

小问题,一次早班清理二次破碎机卫生,他发现间隙板拉杆螺栓脱落,及时告知

了岗位人员,对设备进行了维修,保证设备完好性。中班打扫卫生,他发现14A

皮带溜管破损,导致电石面子撒落,主动联系岗位人员,用铁丝废旧皮带处理了

漏点。也许在别人看来他干的都是一些微不足道的事情,但是他虽然每天重复着

相同而单调的工作,却干一行爱一行,把自己的分内工作细致认真的完成,经常

受到领导的夸赞。

刚分到班里新进劳务人员杜利军,崔强主动新进人员打扫卫生注意事项

及日常工作中遇到问题和处理办法。以一个老师傅的身份严格要求新进人员,日

常工作时,主动分担他的部分工作,保质保量的按时完成生产任务。

工作生活中遇事带头干,以身树表率,常常挂在他嘴边的一句话是“在这个

岗位就要给人把活干完干好”,他用自己的行动来影响并带动大家,这就是崔强,

一名普普通通,却在平凡的岗位干出傲人的成绩的人。

个人先进事迹600字2

我叫___,女,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级老师。1988

年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20__年以来担任学校教导主任。

曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀老师”称号,优质课和论文多

次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文老师兼班主任。在从事教育工作的

23年中,我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收

获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意积极,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时

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时以一个优秀老师的标准要求自我,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干

满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了

不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的政治业务素养,提高

自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一

个能够提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加

师德师风建设活动,向优秀老师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工

作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立

自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做

事要有职责心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱

人民,热爱团体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名老师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标

准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。

为了提高自我的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文老师》、《小学教研论坛》、

《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资

料,了解学生特点,做了很多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,

结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲

言的时间和空间,让学生做课堂的主人

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