2024年个人德育工作总结样本（二篇）.docx

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2024年个人德育工作总结样本

本学期，我校继续执行严谨的班级量化考核制度，确保教育管理的科学性和有效性。每周进行制度总结，每月进行整体汇总，并对“优秀班级”颁发____元现金奖励，同时制定并实施班主任考核制度，综合评定后授予“优秀班主任”荣誉称号。

此外，我校积极开展“特色之星”评比活动，每月评选一次，包括“文艺之星”、“劳动之星”、“书法之星”、“阅读之星”等，旨在通过多元化的评价尺度，发现并培养更多优秀学生，帮助他们建立自信，体验成功。

在德育活动方面，我校采取了多种措施，以提升学生的思想道德水平。首先，坚持每周一的升旗仪式，围绕时代主题，结合重大节日，安排品德优秀的学生进行国旗下演讲，以此锻炼学生的胆识，提升口才，并净化学生的人格。其次，开展“学雷锋在行动”系列活动，通过升旗仪式、主题班会、主题讨论会、雷锋事迹报告会、征文比赛、互帮互助活动、“四个一”教育活动等多种形式，弘扬雷锋精神，培养学生的良好行为习惯和道德品质。同时，结合三八妇女节、清明节、地震哀悼日等特殊日子，开展相关主题教育活动，以增强学生的感恩意识、民族情感和社会责任感。

在养成教育方面，我校从学习习惯、文明行为、生活习惯、安全行为等方面逐月设定目标，注重细节培养，并开展日常行为规范讲座、知识竞赛等活动，对学生的行为规范进行考核和表彰。此外，还组织拔河比赛、广播操比赛等文体活动，丰富学生课余生活，增强集体荣誉感。

为了满足家长对学生的期望，我校特别举办小学生健康教育讲座，并开展心理健康调查，分析学生心理健康状况。针对六年级毕业生，还举办了《如何保持激昂的学习情绪》讲座。同时，我们定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生的成长和发展。

最后，我校对教师师德、师风进行测评，及时掌握教师职业道德的规范程度，确保教师队伍的高素质和高水平。总之，在上级领导的指导下，本校德育工作取得了一定成绩，但仍需继续努力，加强和改进工作，以推动我校德育工作再上新台阶。

2024年个人德育工作总结样本（二）

本学期，我校德育工作始终紧密遵循区教育局的工作指导，以构建和谐校园为核心，依托区教育局的德育工作要求，开展了一系列扎实有效的工作。现就本学期的德育工作进行简要回顾：

一、师德建设持续强化，德育工作理论研究深入进行

1.深化师德理论学习，提升教师师德修养。本学期，我校利用教师政治学习时间，组织教师系统学习教师师德相关文件法规，旨在提高教师的政治素养，增强责任意识。我们特别强调德育工作者需尊重学生、热爱学生、关心学生，严禁体罚及变相体罚等违规行为，以树立良好的师德形象。

2.班主任教研活动持续开展。我们严格实施班主任教研活动的定时、定内容制度，开展形式多样的教研活动。同时，积极参与区教育局教育科、区进修学校德育处组织的德育工作，有效推动了我校班主任队伍的学习与进步。

二、紧扣德育教育主题，多样化主题教育活动蓬勃开展

1.深化爱国主义教育，提升德育教育质量。本学期，我校通过主题升旗仪式、节假日教育活动、革命主义系列宣传教育等方式，激发学生的爱国热情，树立良好的爱国意识。特别是针对祖国____周年大庆，少先队组织了以“祖国在我心中”为主题的爱国教育升旗仪式。

2.安全法制教育全面加强。我们加大了安全知识的宣传力度，提高了师生的安全意识。通过安全教育活动月，开展了安全知识教育、安全技能演练等活动，有效增强了师生的自我保护能力。同时，加强了对个别学生的教育和管理，及时制止了苗头性不良现象，有效预防了违法犯罪事件的发生。

3.环保教育深入人心。我们通过宣传橱窗、校园广播等多种渠道，积极宣传环保知识，上好环境教育课。结合环境日开展了主题升旗仪式，让学生养成良好的卫生习惯，形成自觉维护公共卫生的风气。

4.校园文化活动丰富多彩。我们开展了学唱校园歌曲活动，组织各班学生学习、传唱校园歌曲，丰富了学生的校园文化生活。

三、家校共育工作切实推进

我们积极落实“百、千、万”活动，加强了学校与社会、教师与家长之间的联系与合作。通过走访工作、社区合作、家长委员会等多种方式，形成了家校共育的良好局面。

四、扶贫帮困工作有效实施

为切实减轻困难家庭学生的学习负担，我校严格按照国家政策实施“两免一补”工作，确保不让一名学生因贫困而失学。这充分体现了党和政府对困难家庭的关怀与帮助。

综上所述，本学期我校德育工作取得了显著成效。我们将继续努力，不断创新工作思路和方法，推动我校德育工作再上新台阶。