3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册_2.pptx

第三课社会生活离不开规则;学习目标;新课讲解;运用你的经验;社会管理秩序;;市场秩序;互动交流，完成任务：

（时间2-3分钟）

1.你如何看待此次事件？（可从原因、影响、后果等回答）

2.如果各行各业都毫无秩序，将会发生什么情况？(可举例说明);1.你如何看待此次事件？（可从原因、影响、后果等回答）

2.如果各行各业都毫无秩序，将会发生什么情况？

;谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感触颇深。几年前，他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大管理力度后，他的五金店从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说：“治安防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”;社会秩序的作用(个人层面）;2、社会生活为什么需要秩序？;;☆你还知道哪些类似的规则？;学校;;社会秩序的作用？;维护秩序;国家制定或认可;在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。;3、社会规则的含义和种类是什么？（P25);自主研学;探究;社会规则的作用？

（P25）

(1)社会规则明确了社会秩序内容。

(2)社会规则保障社会秩序的实现。

;维护秩序;1．2024年2月8日，D3706次动车组列车在南广线广州南站准备开车时，马某芳因个人原因阻挡列车关门，造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定，铁路公安机关依法给予马某芳行政罚款200元处罚。这告诉我们（???）

①只有遵守社会规则，才能保障社会秩序的实现

②行政处罚的目的是为了约束公民的权利和自由

③我国不断追求良法善治，加强法治文化的宣传

④公民要自觉遵守规则，增强规则意识和法治观念

A．①② B．①④ C．②③D．③④;2．北京冬奥会的进行，冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧。但有个别人却打起了“歪主意”，在指定销售网点等地高价倒卖，非法牟利，扰乱正常购买秩序。其中警方依法对查获的3名违法行为人作出行政处罚。该案例警示我们（）

①遵守规则就是对???己负责

②遵守规则能避免一切伤害

③维护秩序主要依靠法律

④要自觉从内心敬畏规则

A．①③ B．①② C．①④ D．③④;3．教室里，同学们认真地听老师讲课；马路上，行人、自行车、机动车各行其道；公交车上，乘客主动让座，尊老爱幼；车间里，工人们有序地操作；公园里，游人排队购票；电影院里，观众对号入座，不喧哗；图书馆里，大家安静地看书……这些“秩序井然”展示出（???）

①社会秩序能提高社会运行效率、避免混乱

②社会规则必能确保社会秩序的实现

③遵守规则需要人们自我约束，即自律

④法律是具有强制力的特殊规则

A．①③ B．①② C．②④ D．③④;4．2023年2月4日,许广高速湖南望城路段一辆SUV错过高速口后急刹车想倒车,导致后方车辆与其相撞。两位车主没有根据交通法把车子从主车道上移开，也没有拿出警示牌提醒后面的车辆，前车车主找后车车主理论时，导致后方多车相撞，造成66人受伤、16人死亡。这一事故的发生告诉我们()

①社会正常运行需要秩序②要敬畏规则，遵守规则

③要尊重他人④情绪是不稳定的，是无法调控的

A.②④B.①③C.①④D.①②