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(一)教学目标
1.激发学生对传统启文学的兴,到,准确的目标。
2.秉承“取其精华去其糟粕”的精神,做好中华文明的传承。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元1.1《三字经》
学习单元1.2《百家姓》
(一)教学目标
1.歌,理歌的基本内容。
2.把握歌的感情基,理清歌中人情感变化的线索,理人思想感情的复杂性。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元2.1唐两析
学习单元2.2宋两析
学习单元2.3元曲两析
(一)教学目标
1.了演稿的基本定义、写作方法和功用,具备根据不同场合写作不同类型演稿的
能力。
2.结合社会实,提幼儿教师的综合素,为幼儿教师的全发展奠定基础。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元3.1演稿的写作
学习单元3.2演的及技巧
(一)教学目标
1.了汉字的形体演变程。
2.掌握汉字各种形体的特点。
3.能够熟练用汉字的、形、义。
4.掌握汉字书写的基本求。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元4.1汉字的形体演变
学习单元4.2汉字的、形、义
学习单元4.3汉字书写
(一)教学目标
1.了儿歌的源和发展,掌握儿歌的功能与特点。
2.掌握儿歌的切入点,学会儿歌。
3.掌握童的概念和欣它们的方法;理童的术特征。
4.寓,了寓的概念和特征;体会寓的教育意义。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元5.1儿歌的概
学习单元5.2儿歌的
学习单元5.3童故事
学习单元5.4寓故事
(一)教学目标
1.能够理对立化律,感受老子哲学思想的博大精深。
2.背其中的经典句,并能准确用。
(二)时分
1时。
(三)教学提纲
学习单元6.1对立化的律
学习单元6.2做人的理
(一)教学目标
1.有感情的朗并背文。
2.积累文汇,减少文作品的碍。
3.理《》中所含的关于学习的思想,并将其用到自己的学习中。
4.能够真正理孔子修的思想精华,学会正确做人处事的理。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元7.1学习篇——知上用不满
学习单元7.2修篇——从改自开始
学习单元7.3处事篇——向君子看
(一)教学目标
1.能够理其中的哲学思想,激发学生对中国传统哲学思想的兴。
2.背其中的经典句,能够学以致用。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元8.1立志,勤加积累
学习单元8.2开眼界,应律
(一)教学目标
1.有感情的朗文。
2.了歌的写作背景。
3.学习本文对比理的写作方法。
4.品味小,感受其思想、术力,发展想能力和审美能力。
(二)时分
2时。
(三)教学提纲
学习单元9.1外国歌经典欣
学习单元9.2书笔
学习单元9.3短篇小
学习单元9.4名演演
(一)教学目标
1.了和掌握求职信的基本格式写法,独立完成一篇求职信。
2.了简历的定义、用、基本写法,并制作一份个人简历。
3.了书信的写作方法和基本格式。用正确的书信格式写一封信。
4.了简报等的基本定义和写作方法。能够按照求完成应用文写作。
(二)时
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