2024年会计试用期工作总结参考范文（3篇）.docxVIP

第PAGE7页共NUMPAGES7页

2024年会计试用期工作总结参考范文

针对提供的内容，以下是按照严谨、稳重、理性、官方的语言风格进行的改写：

当遇到“目标系统受控不能应用”的情况时，应首先调出会计科目，精准定位至问题科目，并进行必要的修改以去除受控系统限制，确保系统能够正常使用。出纳在签字过程中若遇到“没有符合条件的凭证”的错误提示，通常是因为凭证定义时未设置相关条件。针对此问题，应检查并修正凭证定义，以确保出纳签字操作的顺利进行。

在录入银行对账单时，如遇到日期不符合要求的问题，需仔细核查录入时的日期选择，确保与银行实际对账单的日期一致。此外，在生成报表过程中，若发现数据不平衡，需逐笔核对并修正错误，包括反记账、取消审核、取消出纳签字等操作，以确保报表数据的准确性。

通过此次手工实习，我深刻感受到手工做账的繁琐与复杂性。相较于电算化报表的自动生成，手工做账要求更高的精确度和细致性，任何一点小错误都可能导致大量修正工作。此次实习不仅增强了我对实际会计工作的认识，也使我更加珍惜在校期间的学习机会。

本次上机实习作为我们大学期间的最后一次校内实训，旨在通过计算机录入处理的方式，提高学生的实际操作能力，将用友软件的理论知识与实际操作相结合，进一步提高学生的专业能力，为未来的就业做好充分准备。通过实习，我深入了解了会计电算化的操作流程和用友财务软件的应用，对企业预算制度及预算过程有了更为理性的认识。

实训的目的是为了将理论知识与实际操作相结合，巩固已学基本理论及应用知识，提高分析和解决问题的能力。会计作为经济管理的重要组成部分，其重要性不言而喻。通过此次实习，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，并将在未来的学习和工作中继续完善自我，提高专业素养。

在实训过程中，我深刻感受到自身知识的局限性和团队协作的重要性。面对未知的问题和挑战，我积极寻求老师和同学的帮助，通过共同讨论和解决问题，不仅提高了自己的学习能力，也增进了与他人的交流与合作。

总之，此次会计实习对我而言是一次宝贵的经历。通过实践，我不仅加深了对会计工作的理解，也提高了自己的专业素养和综合能力。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断完善自我，为实现个人价值和社会贡献做出更大的努力。

2024年会计试用期工作总结参考范文（二）

时光匆匆，三个月的会计实习期即将结束。自两年前选择会计专业，至今有幸涉足会计岗位，皆因对会计工作的热忱。尽管过去两年在学校学习了一定的会计理论知识，但与实际工作相较仍存差异。通过前期的会计从业资格学习和此次为期三个月的会计实习，我对会计工作有了更为深刻的认识与理解。踏入新行业，犹如跨越一座高山，我经历了考验与磨砺。在各位领导和同事的悉心指导下，我通过不懈努力，在敬业精神、思想境界、业务素质及工作能力上均取得了显著进步，并取得了一定的工作成果。我始终秉持遵纪守法、勤奋学习、深入钻研、踏实工作的原则，以严谨负责的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用。为总结经验、发扬成绩、克服不足，现将实习期间的工作汇报如下：

一、明确岗位职责，确保会计基础工作准确无误

作为经济活动的起点，货币资金的管理至关重要。在市局从事出纳工作期间，我严格遵循中国人民银行现金管理办法和财政部关于货币资金管理的规定，处理日常费用报销业务。为确保现金管理的准确性，我坚持日清月结，每日核对库存数与现金日记帐余额，确保帐实相符；月末再次核对现金日记帐余额与现金总帐余额。作为银行出纳，我严格遵守《支付结算办法》和货币资金内部控制制度，严格按照相关规定和单位财务制度办理银行存款、取款及转帐业务，对不符合规定的资金业务坚决不予办理。同时，我高度重视与货币资金相关的票据及单据管理，严格把控票据的购买、保管、领用及注销等环节，确保不发生因票据引发的资金安全问题。我每月定期与银行对帐单进行核对，编制银行存款余额调节表，确保单位资金安全与会计核算的准确性。

二、深入学习《会计法》，推动会计基础规范工作

为响应国家局规范会计基础工作的要求，针对市公司前期会计基础工作的不足，我协助同事制定了原始凭证粘贴规则，并制作了自制凭证粘贴样本。在新规则实施后，我积极做好宣传、解释工作，对不熟悉规则的同事亲自示范直至符合要求。尤其是在处理离退人员医药费用报销时，我耐心讲解、热情帮助，既坚持原则又不拘泥于形式，得到了大家的肯定。我的工作为会计基础规范工作赢得了其他部门的支持，为市公司会计基础工作水平的提升奠定了良好基础。经过半年的不断摸索与实践，会计基础规范工作从凭证这一源头取得了显著进步。

三、立足本职，积极配合部门其他工作

在做好本职工作的同时，我认真学习市公司机关财务开支审批制度、差旅费开支管理办法等内部控制制度，准确把握经济事项的实质，做好会计基础核算工作。我协助完成市公司各项税收的解缴工作；