重庆市市辖区（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(巩固卷)完整试卷（含答案）.docx

重庆市市辖区（新版）2024小学语文统编版小升初核心能力评测(巩固卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

shìjièróngyìniánjìqiánbì

wūhēirènaocǎopíngfǎngzhī

2、填空题（每题2分共5题）

1）.你还知道哪些可以用来形容军人风姿的词语？请写下来。

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2）.好的朗读节奏一定要学会停顿，请你为下面的句子标上标点符号。

（1）故宫()万里长城()兵马俑()敦煌莫高窟()岳阳楼()悬空寺都是让游客流连忘返的胜地人们在这些地方可以了解到历史地理建筑等许多方面的知识。

（2）读书方法因人而异()因目的而异()因学科而异()因书而异……可无论什么方法，读书都离不了增加阅读的广度，扩大知识面，开阔视野和满足个人的重点需求，使其能成为个人的治学之本、立学之基。

3）.聪聪所在的小组负责收集军人动人的画面，他想把组员收集到的画面中的词语进行近义替换，请你帮他完成。

（1）抗洪现场①他凝视？()着远处咆哮的洪水，听到救人的命令，便毫不犹豫地走上前说：“我去！”

（2）山火救援②完成山火救援的战士们，尽管身上脸上全是灰尘和伤口，但是依然在不断地安慰受伤的人民，说到要进行“最美英雄”专题采访，大家都有点拘束()

（3）边疆守卫③近来，一段边防战士站岗的视频为我们揭开了部队生活的神秘()面纱，画面中那个在寒风中坚守岗位的挺拔身影是我见过的最美的风景。

4）.根据课文内容填空。

（1）自然万象，皆可成诗。羁旅夜泊，孟浩然这样写月：“______，______。”云翻雨泻，苏轼这样写景：“______，______。”泗水河畔，朱熹这样写春：“______，______。”

（2）“______，______，______”鲁迅《故乡》里的这句话强调要为新生活的到来勇敢地斗争，去开辟道路。

（3）《少年闰土》为我们介绍了______的闰土、______的闰土、______的闰土，表现闰土是一个______的少年。

5）.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。

（1）A．坦克（tǎng）B．山涧（jiàn）C．参差（cēn）D．吞没（mò）(?????)

（2）A．呻吟（yín）B．咆哮（xiāo）C．外宾（bīn）D．冰棍（gùn）(?????)

（3）A．纯熟（shú）B．窥视（guī）C．骤然（zhòu）D．凌乱（líng）(?????)

（4）A．潮汛（xùn）B．倾听（qīng）C．苔僻（tāi）D．瞬间（shùn）(?????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列表述中不正确的一项是（）

A．“真州路”“捺山”这些地名在路牌中用拼音表示，正确的拼法是“ZHENZHOULU”“NASHAN”。

B．《书戴嵩画牛》的作者是苏轼，文中牧童的观点不一定对，但杜处士却很认同，所以作者在最后说专业的事应该去问专业的人。

C．“狼牙山五壮士”“军神”“少年闰土”作为文章题目，拟题方式一样。

D．“颜筋柳骨”之“柳骨”是指柳宗元的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。

2）.“庄稼”的“稼”读音是（）

A．jiā

B．jiǎ

C．jià

3）.下列表述中不正确的一项是（）

A．《少年闰土》作者是鲁迅。课文通过描写雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事，刻画了一个见识丰富、聪明能干的农村少年形象。

B．倡议书的最后要署名并写上日期。

C．要想演讲稿有说服力，就要选择合适的材料说明观点，如：列举有代表性的典型事例。观点可有可无，作用不大。

D．《桥》巧妙设置悬念，最后点明了老支书和小伙子的父子关系，增强了文章的感染力。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。（改成直接引语）

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5、连线题（每题4分共2题）

1）.把相关的内容用直线连起来。

牛魔王《三国演义》吴承恩

薛宝钗《红楼梦》