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2024高中《物理》教师职称考试模拟试卷附参考答案
一、课程标准内容部分(总分40分)
(一)填空(每题2分,共10分)
1.高中物理课程旨在进一步提升学生的________,为学生的终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。
2.物理学科核心素养主要包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”和“________”。
3.高中物理课程应注重体现物理学科的本质特征,培养学生的物理学科核心素养,注重课程的基础性、选择性与________。
4.物理观念主要包括物质观念、运动与相互作用观念、________等要素。
5.科学探究是指基于观察和实验提出物理问题、形成猜想和假设、设计实验与制订方案、获取和处理信息、基于证据得出结论并作出解释,以及对科学探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。科学探究主要包括问题、证据、解释、________等要素。
(二)选择题(每题2分,共20分)
1.高中物理课程的目标之一是让学生()
A.掌握大量的物理知识
B.提高解题能力
C.发展物理学科核心素养
D.为高考取得好成绩
2.以下哪个不是物理学科核心素养的内容()
A.物理知识
B.物理观念
C.科学思维
D.科学探究
3.物理课程的基础性主要体现在()
A.为学生进一步学习专业知识打基础
B.让学生掌握基本的物理概念和规律
C.培养学生的科学素养
D.以上都是
4.科学思维的主要特征包括()
A.模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新
B.逻辑思维、形象思维、创新思维
C.理论思维、实验思维、计算思维
D.抽象思维、具体思维、辩证思维
5.在物理教学中,培养学生科学探究能力的关键是()
A.多做实验
B.提出问题
C.设计实验方案
D.得出结论
6.物理观念的形成主要通过()
A.学习物理知识
B.做物理实验
C.解决物理问题
D.以上都是
7.高中物理课程的选择性主要体现在()
A.学生可以根据自己的兴趣选择课程内容
B.不同层次的学生可以选择不同难度的课程
C.为学生的未来发展提供多种选择
D.以上都是
8.以下哪种教学方法最有利于培养学生的科学思维()
A.讲授法
B.实验法
C.探究式教学法
D.练习法
9.科学探究的过程中,获取证据的主要方法有()
A.观察、实验、测量
B.推理、计算、分析
C.查阅资料、调查、访谈
D.以上都是
10.物理学科核心素养的四个方面是()
A.相互独立的
B.相互关联、相互促进的
C.有主次之分的
D.可以单独培养的
(三)简答题(每题5分,共20分)
1.简述物理学科核心素养的四个方面的内涵。
2.物理课程如何体现基础性、选择性与时代性?
3.谈谈在物理教学中如何培养学生的科学探究能力。
4.科学思维在物理学习中有哪些重要作用?
二、学科专业知识部分(总分60分)
(一)填空题(每题2分,共10分)
1.一物体做匀加速直线运动,初速度为\(v_0\),加速度为\(a\),则经过时间\(t\)后的速度为________。
2.电场强度的定义式为\(E=\frac{F}{q}\),其中\(F\)是________,\(q\)是________。
3.闭合电路欧姆定律的表达式为\(I=\frac{E}{R+r}\),其中\(E\)是________,\(r\)是________。
4.光的折射定律表达式为\(n_1\sin\theta_1=n_2\sin\theta_2\),其中\(n_1\)和\(n_2\)分别是________,\(\theta_1\)和\(\theta_2\)分别是________。
5.原子核的结合能与核子数之比叫做________。
(二)选择题(每题2分,共20分)
1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()
A.力是维持物体运动的原因
B.物体只要运动就需要力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因
D.物体受到力的作用,运动状态一定改变
2.两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成(),与它们之间距离的平方成()。
A.正比、正比
B.正比、反比
C.反比、正比
D.反比、反比
3.一个物体在光滑水平面上受到一个水平力的作用,在\(t\)时间内的位移为\(s\),则这个力在这段时间内的平均功率为()
A.\(F\frac{s}{t}\)
B.\(F\frac{s}{t^2}\)
C.\(F\frac{s}{t^3}\)
D.\(F\frac{s}{t^4}\)
4.下列哪
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