重庆市县（新版）2024小学语文人教版小升初模拟(评估卷)完整试卷（含答案）.docx

重庆市县（新版）2024小学语文人教版小升初模拟(评估卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能将下面的字写得既正确又美观。

翻、浊、奔、田、茂、累

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

zhuānɡshìkūlonɡténɡluósuìdào

(??????)(??????)(??????)(??????)

mǐnjiéyùfánɡɡēbohūxiào

(??????)(??????)(??????)(??????)

2）.查字典，再完成练习。

（1）如果你查“承”字，用音序查字法，先查大写字母____，再查音节_______。“承”字在字典里的解释有：①托着；接着。②承担。③客套话，承蒙。④继续；接续。⑤接受（命令或吩咐）。下列词语中的“承”字应选哪种解释？请填写序号。

秉承(?????)承重(?????)继承(?????)承制(?????)

（2）“赛”用音序查字法查字典时，应先查音序________，再查音节_________。“赛”的解释主要有：①比赛；②胜，比得上；③姓。在句子“那人足智多谋，人称赛诸葛。”中的意思是(??????)。在句子“这场足球赛我赢定了！”中的意思是(??????)。在句子“赛叔叔是我爸爸的好朋友。”中的意思是(??????)。

3）.给文章加上标点符号。

春天来了___我换上春装___高高兴兴的走在上学的路上___瞧___路边开了很多花____红的___黄的___紫的___绚丽多彩___美丽极了___看___草坪上小草仰着可爱的笑脸___听___小鸟在空中叫着___好像在说___小朋友___春天好__快快去学校__

4）.照样子，写句子。

例：校园里的菊花开放了，有红的、白的、紫的、黄的、粉的，色彩缤纷，鲜艳极了。（先举例，具体描写事物；再概括，总结事物特点。）

（1）池塘里，一群小鱼游来游去，有浅红的、深红的、橙黄的花的，_____________，_________________。

（2）天上的风筝飞着，有老鹰样子的、帆船样子的、小猫样子的，____________________，________________。

（3）桌子上放着很多味道不同的棒棒糖，有西瓜味的、草莓味的、柠檬味的，_____________，_______________。

（4）果园里的果子成熟了，有苹果、梨子、香蕉、葡萄、李子，_____________，________________。

（5）到了秋天，树叶一片一片地飘落到树下，有长的、短的圆的、椭（tuǒ）圆的，____________，_________________。

（6）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，______________，__________________。

5）.按查字典的要求填空。

“爽”字是(??????)结构，用部首查字法，可查(??????)部，再查(??????)画，也可查(??????)部，再查(??????)画。“爽”字在字典中的解释有：①明朗、清亮；②痛快、爽直；③清凉、清洁；④舒适，畅快；⑤差失，违背。“松树刚洗过澡一身清清爽爽”中的“爽”应选(??????)。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中，意思与原句不一致的一项是（）

我们必须歌颂这种勇敢的行为。

A．我们怎能不歌颂这种勇敢的行为？

B．我们要歌颂这种勇敢的行为。

C．我们能不能歌颂这种勇敢的行为？

D．我们不能不歌颂这种勇敢的行为。

2）.下列叙述正确的是（）

A．夏天蜗牛妈妈让小蜗牛去采蘑菇。

B．大海用快活的脚印穿成金色的项链挂在胸前。

C．青蛙写诗的时候，池塘里的水泡泡当小逗号。

3）.下列句子所运用的修辞手法与其他三项不一样的是（）

A．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，难道这不是很有趣吗？

B．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

C．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？

D．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．不用“说”字来表达人物说话时的提示语。

妈妈下班回家，看到我趴在书桌前写作业，_________________