苏教版六年级数学上册第6单元第2课时百分数与小数的互化（1）.ppt

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第6单元百分数第2课时百分数与小数的互化（1）

1.在解决问题的过程中，认识到百分数与小数互化是解决问题的需要，并经历百分数与小数互化的探索过程，培养同学们的观察、概括和归纳能力。2.能根据百分数与小数互化的方法快速、准确的进行百分数与小数互化。一、学习目标

1.什么叫做百分数？2.百分数与分数有哪些不同点和哪些相同点？3.练习。（1）把下面的小数化成分数。0.60.121.42.25（2）把下面分数化为小数。（3）把下面分数写成百分数形式。3610021100103100271001501001351000二、复习引入

关键：比较1.15倍和110%的大小学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？三、新课讲解

怎样把小数化成百分数？怎样把百分数化成小数？小数分数百分数百分数分数小数通常情况三、新课讲解

把下面的小数改写成百分数。0.3===（）%0.248===（）%（）10（）100（）1000（）100三、新课讲解

小数百分数小数点向右移动两位，加上百分号（）10（）100（）1000（）1000.3===（）%0.248===（）%3303024824.824.8三、新课讲解

把下面的百分数化成小数。27%=150%=13.5%=小数百分数小数点向左移动两位，去掉百分号0.271.50.135三、新课讲解

小数百分数小数点向右移动两位，加上百分号小数点向左移动两位，去掉百分号小数与百分数是怎样直接互化的？新苏教版六年级上册数学全册课件下载页面：/thread-532467-1-1.html绿色圃中小学教育网免费提供三、新课讲解

1.把下面的小数化成百分数。0.250.080.81.7225%8%80%170%200%2.把下面的百分数化成小数。43%131%16%1.6%0.4%0.43解：1.310.160.0160.004四、巩固练习

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