全国优质课一等奖初中物理鲁教版八年级下册《浮力》课件 .pdf

物理（初中）

（八年级下册）

浮力

■课堂导入

观察与思考

观察现象观察下面图片，看它们有什么共同特点。

远洋客轮为何能漂浮在海上氢气球怎么上升的水中的鸡蛋没沉下去

远洋客轮、气球、鸡蛋都处在流体中。它们是靠什么运动的

■课堂导入

观察与思考

上面的现象，都是因为有浮力存在。有浮力，远洋客轮才能

漂浮在海面上自由航行。气球才能缓缓上升。鸡蛋才能不至于沉

入水底。

浮力是怎么产生的，浮力有哪些特点

2学习目标

1.了解浮力的概念。

2.认识生活中常的浮力现象。

3.知道浮力的大小。

4.知道浮力的方向。

5.了解物体的浮沉条件。

3课堂活动(—)i浮力的概念

什么是浮力—切浸入液体(或气体)中的物体，都要受至U向

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上的力的作用,此力叫浮力。

物体无论是漂浮、悬浮还是下沉都受到浮力。

远洋客轮之所以受至U浮力，才能漂浮在海上自由航行。

气球受到浮力大于气球受到的重力，才能缓缓上升。

鸡蛋受到浮力大于或大于其重力，才能漂浮在水面上。

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3课堂活动(—)i浮力的概念

以上可以看出：氢气球如果不栓在地上，会飞上天空。孔明

灯一直向上飞行。按到水里的乒乓球松开手会迅速飘上来。

这是因为它们受到的浮力大于其重力。

3课堂活动（一）1浮力的概念

蛟龙号载人潜水器的下

沉、水中西红柿慢慢下

沉到水底时，同样受到

浮力作用，只是浮力小

于其重力。

浮力是怎么产生的呢

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