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《国民经济统计学》-课程教学大纲--第1页

《国民经济统计学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码

课程名称:国民经济统计学

英文名称:NationalEconomicStatistics

课程类别:专业课

学时:48

学分:3

适用对象:统计学专业大三学生

考核方式:考试

先修课程:《统计学》

二、课程简介

紧抓课程改革核心环节,不断提升教学质量,将“课程思政”作为融合德育与智

育的融合主渠道,是逐步实现“立德树人”的综合教育理念的前进方向。国民经济统

计学是以国民经济整体作为研究对象,研究其数量表现和数量关系的方法论科学,侧

重从定量角度研究国民经济运行和发展的规律性。它按照国民经济运行的条件,运行

过程的各个环节来构造内容体系。第一部分探讨国民经济统计学的研究对象、特点、

方法和分类。第二部分阐述国民经济运行的条件、过程的核算理论、原则和方法。第

三部分论述国民经济综合分析的基本原理和方法。

TheobjectofstudyofNationalEconomicStatisticsisthenationaleconomicentirety,

itisapurescienceaboutthemethodtostudyquantityexpressionandrelationofthe

nationaleconomy.Itputsparticularemphasisonquantitativestudyabouttheregularityof

operationanddevelopmentonnationaleconomy.Itscontentsystemisstructuredaccording

totheconditionofnationaleconomicoperationandeverylinksofcourseinitsoperation.

ThefirstdiscusstheobjectofstudyandcharacteristicandmethodandclassifyofNational

EconomicStatistics.Thesecondsetforththeaccountingtheoryandprincipleandmethod

abouttheconditionandcourseofnationaleconomicoperation.Thethirdexpoundthe

fundamentalrulesandmethodaboutcomprehensiveanalysisofnationaleconomy.

三、课程性质与教学目的

本课程是统计学专业主干必修课程之一,也是财经类院校其他专业的选修课程,

属于社会科学。其基本特点在于理论性、方法性和实际应用性强,涉及知识面广,综

合性强。

本课程的教学目的主要是为了让学生能系统地掌握国民经济统计及其国民经济

核算的基本理论和方法,为参加实际国民经济管理、从事国民经济统计工作和国民经

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济核算工作,进行相关方面内容的科学研究打下基础。通过课程思政对学生进行价值

观引领,将“立德树人”内化到系统的本课程学习过程中,培养学生的科学精神,探

索自然和人类的奥秘。

四、教学内容及要求

第一章总论

(一)目的与要求

1.掌握国民经济核算体系的定义;

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