论中小学线上教学的利与弊.docx

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前言

教育信息化2.0的基本目标是到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。教育信息化2.0行动计划指出,要充分整合教育资源支持平台和服务系统,逐步实现各类教学资源平台的互联互通、共享。教育信息化2.0的实施将充分释放市场在教育资源配置中的作用,以市场导向推动数字资源、信息红利的共创共享,将会积极推动教育模式变革和教学水平的提升。在教育信息化时代,教育大资源建设的本质与核心就是要学科融合与教育资源服务协同发展、要信息技术与教育教学实践深度结合。以学习者为中心的教育理念是教育信息化的必然产物。信息技术的发展为中小学教育带来了全新的可能。首先,教学活动不必再在学校发生。传统的教育囿于

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