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汇报人:千小图2.1学习成就梦想部编版道德与法治七上
目标道德修养:通过分析“世界读书日”董宇辉讲读书的意义,以积极的心态对待学习,培养正确的学习观念和成就动机。12健全人格:通过分析庞众望对待学习的方法,能正确理解学习的本质,通过多种途径培养学习能力。政治认同:通过分析庞众望案例,树立为他人、为社会服务的远大学习目标。3
为什么要学习?【意义】01如何正确认识学习?02如何努力学习?实现梦想?03自学导航
畅谈学习意义议题一
结合视频思考:学习的意义是什么?桂海潮——从大山的孩子到“摘星星的人”
1.为什么说学习成就梦想?(重要性)桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人”桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识,从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,取得多项国际顶尖的学术成果,不少还是国家级项目。在航天员见面会上,他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量!”结合材料思考:学习的意义是什么?成就梦想立身做人报国为民①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
当令世界,知识、信息快造更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。③学习可以开阔眼界,提升品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。
当今的学习典范告诉你:学习的意义呼和浩特市武川县的徐鹏宇,在他4岁的时候,父母离婚并各自组建了家庭。此后,他就由姥姥姥爷抚养长大。幼时的徐鹏宇很让家人头疼,贪玩、不求上进,每天和一帮小伙伴玩到很晚才回家,学习成绩在班里曾倒数第一。为了让他认真学习,姥姥给他换到县城读书。从此,徐鹏宇开始认真学习,每天把学习任务和目标都安排得井井有条。功夫不负有心人,上中学的时候已经逆袭成为班级第一名,还获得了武川县级三好学生。在2023年高考中取得了527分的好成绩,全县第7名。徐鹏宇用勤奋和坚持书写了属于自己的逆袭故事。他告诉我们,无论身处何种逆境,只要坚持不懈地学习,就能为自己赢得一个光明的未来。学习关乎个人的前途和命运。
作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。这一领域的奠基人就是中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒高超声速风洞奠基人俞鸿儒通过俞鸿儒院士的事迹谈谈学习与民族发展有什么关系?④学习是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发展。1.学习的意义(重要性)
1.为什么要学习(学习的重要性、作用)?学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。12读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。3学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,是我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。4学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
何为学习?议题二
你认得这两个字吗?各表示什么意思?一、打开学习之窗什么是学习?中学阶段,学习是我们的重要任务。包括知识的获取,还包括各种能力的培养以及如何做人。
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍小鹏经常主动帮父母做家务知识的获取能力的提升判断:他们是在学习吗?为什么?小胜周末去敬老院做义工能力的提升小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况品德的培养①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养
学校学习是否仅局限在学校呢?家庭社会从范围来看新知探究
②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(学习场所)参观博物馆春游他们是在学习吗?什么是学习呢?2.什么是学习?(内容、范围、表现)
学生上课学生做题学生实验学生观察学生志愿服务学生孝敬父母接受掌握探究发现体验感悟思考:学习的表现形式有哪些?2、如何正确认识学习?③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。理解结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。理解记忆对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则知识可能随着时间的推移而被遗忘。记忆关联已经理解的不同方面的知识,在特定的问题情境中,可以发
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