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2024年五年级英语教师工作计划
新的学期已经来临,为使英语教学工作顺利开展,我特制定如下
计划:
一、学生情况分析
本学期应抓好学生良好的学习习惯,引导学生端正学习态度,掌
握良好的学习方法。
二、教学目的任务
2、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到
大胆开口,发音正确。
3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话
语和录音。
4、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
5、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,
以培养语感。
6、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
三、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
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3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到
大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话
语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
四、教学措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,保
证学生英语学习的可持续性发展。勤于观察学生掌握知识的情况,多
向学生介绍学习英语的方法。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量
的语言操练和练习。
3、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到
整洁、规范、正确地书写。
4、督促学生自觉完成作业、背单词的任务。
2024年五年级英语教师工作计划(2)
新的学期已经来临,为使英语教学工作顺利开展,我特制定如下
计划:
一、学生情况分析
本学期应抓好学生良好的学习习惯,引导学生端正学习态度,掌
握良好的学习方法。
第2页共8页
二、教学目的任务
2、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到
大胆开口,发音正确。
3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话
语和录音。
4、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
5、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,
以培养语感。
6、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
三、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到
大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话
语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
四、教学措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,保
证学生英语学习的可持续性发展。勤于观察学生掌握知识的情况,多
向学生介绍学习英语的方法。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量
的语言操练和练习。
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3、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到
整洁、规范、正确地书写。
4、督促学生自觉完成作业、背单词的任务。
2024年五年级英语教师工作计划(3)
一、指导思想:
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出,
英语已成为我国对外开放和进行国际交流的重要工具,在基础教育阶
段中,英语教育也是一个重要组成部分,通过英语学习,激发学生的
兴趣,掌握知识,提高口语水平和交际能力,同时又能磨砺意志,陶
冶情操,拓宽视野,发展个性。在新的教育理念的指导下,特制定如
下计划。
二、教学重点难点
1.重点:
①四会句型、单词。
②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项
任务。
③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开
口,积极参与,发音清楚,
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