郑州市2022—2023学年下期期末考试高一语文试题及答案 .pdfVIP

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郑州市2022—2023学年下期期末考试

高一语文

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中国木构建筑中由四根柱子围成的空间称作“间”,它是中国古建筑空间组合的基本单

元。“间”按照纵横拼合可以形成多种建筑形式。“间”的正面叫“开间”或“面阔”,“间”

的纵深叫作“进深”。几个开间并联一起,它的总宽度叫做“通面阔”,几个进深的总深度叫

做“通进深”。

建筑中各开间的名称因所在位置不同而有不同的称谓,正中一间称明间,左右侧的称次

间,再外的称梢间,最外的称尽间,九开间以上的增加次间数。在建筑设计中,一般是采取

明间略大的方式,目的是既要满足功能上的需要,又可以使建筑外观达到主次分明的艺术效

果。

以上是就单体建筑的平面布局来说的。而组群建筑的艺术处理,则随着组群的性质与规

模大小采取各种不同的布局方式。较多的布局手法是采用均衡对称的方式,沿纵轴线与横轴

线布局。以纵轴为主、横轴为辅的形式最多,但也有纵横二轴线并重的,只有局部有轴线或

者完全没有轴线的也有。

庭院的布局基本采取两种形式。一种是在纵轴线上先配置主要建筑,再在主要建筑的两

侧或对面布置若干座次要建筑,组合成封闭性的空间,称为四合院。这种布局方式通过庭院

的数量、形状、大小及木构建筑的形体、式样、材料、色彩等的变化,可以达到千变万化的

艺术效果。

另一种庭院布局是“廊院式”。这种布局的方法就是在纵轴线上建立主要建筑和次要建

筑,再于院子的左右两侧用回廊将若干个单体建筑联系起来,构成一个完整的格局,称为“廊

院式”。这种用回廊与殿堂等建筑相结合的做法,在空间上可以收到高低错落、变化万千的

艺术效果。

较大的组群建筑如宫殿、坛庙等建筑,多用各种附属建筑来衬托主体建筑。

为加强建筑的巍峨气势,组群建筑的宫殿正门一般采用巨大的形体,并建于高台或城垣

之上。正门以内,沿着纵轴线一个接一个地纵向布置若干庭院。而每个庭院的形状、大小和

围绕庭院的门、殿、廊及其组合形式构成一峰高过一峰的形势,再加上地平标高的逐步加高

和建筑形体的逐步加大,遂使建筑组群有层次、有深度的空间变化达到高潮。如北京故宫以

天安门为序幕,前三殿为高潮,景山作收尾,就是这种布局手法的最好范例。

(摘编自许树安等《中国古建筑的风格与特点·富于变化的建筑群组布局》)

材料二:

最后的一点关于中国建筑特征的,自然是它的特种的平面布置。平面布置上最特殊处是

绝对本着均衡相称的原则,左右均分的对峙。这种分配倒并不是由于结构,主要原因是起于

原始的宗教思想和形式,社会组织制度,人民俗习,后来又因喜欢守旧仿古,多承袭传统的

惯例。结果均衡相称的原则变成中国特有的一个固执嗜好。

例外于均衡布置建筑,也有许多。因庄严沉闷的布置,致激起故意浪漫的变化;此类若

园庭、别墅,宫苑楼阁者是平面上极其曲折变幻,与对称的布置正相反其性质。中国建筑有

此两种极端相反布置,这两种庄严和浪漫平面之间,也颇有混合变化的实例,供给许多有趣

的研究,可以打消西人浮躁的结论,谓中国建筑布置上是完全的单调而且缺乏趣味。但是画

廊亭阁的曲折纤巧,也得有相当的限制。过于勉强取巧的人工虽可令寻常人惊叹观止,却是

审美者所最鄙薄的。

(摘编自林徽因《论中国建筑之几个特征》)

材料三:

在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯

燥;只有变化而无重复,作品就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中,这一问题特

别重要。所谓“持续性”,有些是时间的持续,有些是在空间转移上的持续。但是由于作品

或者观赏者由一个空间逐步转入另一个空间,所以同时也具有时间的持续性,成为时间、空

间综合的持续。

音乐就是一种时间持续的艺术创作。我们往往可以听到在一首歌曲或乐曲从头到尾持续

的过程中,总有一些重复的乐句、乐段——或者完全相同,或者略有变化,作者通过这些重

复而取得整首乐曲的统一性。

音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中,通过重复和变化而取得统一的另一例子。

在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中,我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主

题和它层出不穷的变奏。但是这些变奏又万变不离其

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