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12课前预习课堂学练2.1.2有理数的减法(1)3分层检测

有理数的减法法则:减去一个数,等于加这个数的,即a-

b=a+(-b).相反数

知识点1:有理数的减法1.【例】计算:(1)2-7=2+(-7)=?;(2)2-(-7)==?;(3)-2-7==?;(4)-2-(-7)==?.-52+79-2+(-7)-9-2+75123456789101112131415

2.计算:(1)3-5==?;(2)5-(-9)==?;(3)0-5==?;(4)-6-11==?;(5)-4-(-10)==?.3+(-5)-25+9140+(-5)-5-6+(-11)-17-4+106123456789101112131415

?3.2+(-5)-1.8-3+(-0.6)-3.6????123456789101112131415

?-4+(-0.5)-4.50.6+77.6????123456789101112131415

知识点2:有理数减法的应用5.【例】列式计算:(1)5℃比-3℃高多少摄氏度?解:5-(-3)=8(℃);(2)-12℃比-3℃低多少摄氏度?解:-3-(-12)=9(℃);(3)甲冷库的温度为2℃,乙冷库的温度比甲冷库低5℃,则乙冷库的温

度是多少摄氏度?解:2-5=-3(℃).123456789101112131415

6.列式计算:(1)某市一天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差

是多少摄氏度?解:6-(-2)=8(℃);(2)某地某天中午的气温是-12℃,下午5点的气温比中午下降了4℃,

下午5点的气温是多少?解:-12-4=-16(℃);123456789101112131415

(3)我国吐鲁番盆地海拔-155米,地中海附近的死海湖面海拔-392米,

吐鲁番盆地比死海湖面高出多少米?解:-155-(-392)=237(米).123456789101112131415

A基础7.计算:(1)-10-7==?;(2)5-(-11)==?;(3)-4-(-6)==?;(4)-4-12==?.-10+(-7)-175+(+11)16-4+(+6)2-4+(-12)-16123456789101112131415

8.计算:(1)-13-8=?;(2)(-16)-(+4)=?;(3)(-5)-(-8)=?;(4)-28-22=?.-21-203-50123456789101112131415

??15-61123456789101112131415

10.填空:(1)比0小6的数是?;(2)比-18小5的数是?;(3)-12比-30大?;(4)-6℃比-2℃低℃.-6

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