青岛版（63制）1年级上册数学全册教学课件（2022年12月修订）.pptx

青岛版（六三制）数学一年级上册

全册教学课件

一快乐的校园

——10以内数的认识

第1课时认识1~5各数

青岛版数学一年级（上）

1.认识1~5各数，能正确地数出数量在1~5的物体的

个数，理解5以内数的具体含义。

2.借助计数器，知道1~5的数序，发展初步的数感和

符号感。

3.感受数学与日常生活的密切联系，体会学习的乐

趣。

【重点】

理解1~5各数的意义。

【难点】

能正确地数出数量在1~5的物体的个数。

图中画的是什么？

有几枚？

1

有几辆？

你还能提出什么问题？

2

有几辆？

3

有几个？

4

有几个？

5

数数时，要按照从左

到右、从上到下的顺

序数。

你能拨出1、2、3、4、5吗？

12

34

5

1.连一连。

1345

（教材第6页“自主练习”）

2.说一说。

我家有3口人。一辆小汽车

有4个轮子。

我有2只手。国旗上面有

5颗星星。

（教材第7页“自主练习”）

3.涂一涂。

345

（教材第7页“自主练习”）

4.接着画。

12123412345

245

5.连一连。

（教材第8页“自主练习”）

6.你见过下面这些车吗？它们各有几个轮子？

1234

（教材第8页“自主练习”）

这节课你有什么收获？

一快乐的校园

——10以内数的认识

第2课时会写1~5各数

青岛版数学一年级（上）

1.会读、会认、会写1~5各数。

2.在书写数字时，结合数字的形状激发书写兴趣。

3.感受数学与日常生活的密切联系，体会学习的乐

趣。

【重难点】掌握1~5各数的写法。

1

5

分别数出、、、

、的数量。

3

24

123

这些数怎

么写呢？

45

1

1像会写字

2

2像水里游

3

3像听声音

4

4像随风飘

5

5像能卖菜

书写1~5各数时，都要

写在田字格的左半格。

1.看图写数。

（教材第6页“自主练习”）

2.按顺序排一排。

35142

从从大小

到到小大

（教材第7页“自主练习”）

3.照样子，画一画，写一写。

4.数一数，写一写。

这节课你有什么收获？

一快乐的校园

——10以内数的认识

第3课时5以内数的组成

青岛版数学一年级（上）

1.借助学具，探索并掌握5以内数的组成，加深对

1~5各数的理解。

2.经历由具体到抽象的过程，初步形成数的组成的

表象。

3.初步培养观察、分析、抽象和推理能力。

【重点】

认识和记忆2~5各数的组成。

【难点