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2022年中学教师资格证考试《教育知识与能力》全真模拟试卷

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1、人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是（）。

A.情绪记忆

B.形象记忆

C.动作记忆

D.情景记忆

2、美国心理学家波斯纳曾提出教师成长公式：“经验＋反思＝成长”。我国心理学家林崇

德也提出“优秀教师＝教学过程＋反思”的公式。这两位心理学家的观点说明，要想成为一

名优秀教师，可以采用哪种有效途径？（）

A．参与行动研究，提高自身素质

B．借鉴他人经验，加快自身发展

C．加强理论学习，优化知识结构

D．进行教学反思，提高教学能力

3、提高教师教学监控能力的技术不包括（）。

A.自我反思技术

B.角色改变技术

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C.教学反馈技术

D.现场指导技术

4、张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以

达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为（）。

A.教学支架

B.最近发展区

C.组织者

D.自我差异性

5、班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫学风懈怠的情况，首先运用板报墙壁

等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一

个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（）。

A.个人修养法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.情感陶冶法

6、借助语言进行学习的认知结构形式是（）。

A．动作表象

B．图像表象

C．符号表象

D．形象表象

7、中学生小阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往

事与愿违，这让他非常苦恼，希望后得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理辅导，

最可行的办法是（）。

A.放松训练法

B.系统脱敏法

C.理性情绪法

D.代币强化法

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8、（）是指情境与反应之间联结的加强(或减弱)受反应之后的效果支配。

A．准备律

B．练习律

C．效果律