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政治期中考试成绩分析
政治期中考试成绩分析(精选6篇)
在平时的学习中,大家都经历过考试吧,考试过后我们需要对考
试过程中发现的问题进行总结与反思,下面是小编为大家整理的政治
期中考试成绩分析相关内容,欢迎大家分享。
政治期中考试成绩分析篇1
期中考试已结束了,学生考试成绩不是很乐观,距离自己预期的
目标还有很大的距离。为防后患,仔细分析自身和学生的各方面原因,
总结经验,以备做好今后的工作,现分析如下:
一、试卷分析
本试题为开卷考试题,共三个大题,第一大题为选择题(占48
分)、第二大题为分析与说明(占34分),第三大题为探究与实验
(占18)。试题范围为前六课,试卷覆盖面广,紧扣课标,突出了知
识点,选择题较为新颖,角度多样,充分考察了学生对知识的运用能
力,试卷较为简单。
二、成绩分析:
班级
一班
二班
三班
平均分
72.7
70.8
75.8
及格率
84.2%
81.6%
88.9%
优秀率
28.9%
15.8%
36.1%
评价分
72.5
62.2
79.8
三、原因分析
通过分析试卷和学生的成绩,结合学生自己的反思,感觉成绩不
佳的原因如下:
1、基础知识不扎实,有不少同学因为不注意及时巩固,致使基础
知识上丢分。
2、审题能力不强,缺乏获取有效信息的方法和能力。如;26分
析说明题学生对辨析的问题不做辨析,直接回答,不明确题意,对知
识以外的细节不会分析,更不会用所学知识全面地回答。
3、答题技巧欠缺,尤其是书面语言表达能力欠缺,要么三言两语,
要么照抄书本,不能全面地回答问题
4、在回答问题时,语言不规范,意思表达不清楚,抓不住重点。
5、作为任课教师,对于学生掌握基础知识的督促的还不够耐心,
对于材料的分析指导不到位,对于学生答题技巧的指导也有欠缺。
四、补救措施:
针对学生在考试中出现的一系列问题,拟定采取以下补救措施:
1、进一步巩固基础知识,并通过基础训练的练习题加以训练和指
导。
2、注重答题技巧的训练。教师平时应注意答题的训练指导与点评,
强化答题思路,答题方法,答案组织的训练。
3、审题要准。首先,要看懂题目,其次,要找准材料与教材知识
的结合,认真选择解题所涉及的知识点,最后,按照题目要求确定解
题步骤,组织答案要点,明确“题在书外,理在书中”道理。
希望通过分析总结,在今后的工作中不断总结经验和教训,争取
把成绩跨上一个新台阶。
政治期中考试成绩分析篇2
①试题分析:本题主要是考查的是人民币汇率问题。目前人民币
的升值压力较大,从这个知识点入手,培养学生关注实事政治的态度,
逐渐养成用课本知识分析时政的能力。解答本题的要点在于要对题目
的设问解读清楚。题目问的是“人民币币值稳定的合理性”,需要学
生牵引到教材中“保持人民币币值稳定的意义”的知识点。题目难度
不大,平均分是5分,最低分0分,最高分是10分。
②学生答题情况:
第一在本题中,学生的问题主要出在解题不准,没有明白题目的
考查意图。所以答案五花八门,主要是答成了人民币升值之后会带来
什么样的影响,文字太多,思路不准,很难得分。
第二学生的双基不牢固。从试卷中反映出来的问题是,学生即使
是知道要答的角度,对知识点也比较明确,但是,课本语言记忆不清
晰,语言表达错误较多。而且知识性的错误较多。
第三卷面不是很规范。第一次大型考试,学生的答题技巧,卷面
的组织还不是很熟练。而且看得出卷面没有引起学生足够的重视,很
多学生答案很有条理,可是字迹潦草,分布了凌乱,影响整体效果。
③整改措施:
首先,应该加强对材料分析题目的解题能力的培养,逐渐的形成
比较完善的答题思路。并且及时的总结归纳。
其次,加强基础知识和基本技能的练习,通过课堂上的练习和课
堂下的作业,双管齐下巩固学生的基础。尤其是课本语言的记忆。学
习之初,学生组织语言的技能较弱,就需要大量的引用教材语言来组
织答案。因此,要引导学生熟
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