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2023年收集教师资格之小学教育学教育

心理学练习题(一)及答案

单选题（共50题）

1、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书

的系统化活动是()。

A.制定课程标准

B.创定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】C

2、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所

不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性

【答案】D

3、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成

绩”．这表示了教师具有（）

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权

【答案】C

4、学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的

学习是一种()学习。

A.直接性

B.多样化

C.复杂化

D.规范化

【答案】D

5、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是

蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你

呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生

听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教

【答案】D

6、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血

【答案】A

7、儿童进行自我教育的认识基础是()。

A.自我调控能力

B.自我监督能力

C.自我批评能力

D.自我评价能力

【答案】D

8、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性

【答案】C

9、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是()。

A.普及性

B.基础性

C.发展性

D.精英性

【答案】D

10、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的

（）。

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观

【答案】B

11、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间

教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处

分，这种做法在心理学上叫()。

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.抑制

【答案】C

12、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的

发展，这是一种（）。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

【答案】A

13、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（）

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制

【答案】D

14、高血压患者参加运动时应特别注意

A.运动时特别是在用力时，应避免憋气

B.服用β受体阻断荆时，应采闻RPE（运动量表）判断运动强度

C.要注意运动与降压药的协同作用，注意预防低血压

D.运动只是高血压治疗的一部分，须同时注意饮食、限盐、限酒、

减肥

E.所有高血压患者均可照常参加运动

【答案】A

15、以科勒为代表的心理学家提出的理论是()。

A.完形顿悟说

B.认知结构理论

C.建构主义理论

D.有意义学习理论

【答案】A

16、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展

【答案】B

17、智力的核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思睢力

【答案】D

18、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩

的方法是().

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法

【答案】D

19、洛克的教育思想主要体现在他的（）中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》

【答案】B

20、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青

少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉

【答案】B

21、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是

蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就