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广西医科大学试卷检查指标说明（修改版）

一、考试方案

由《命题计划细目表》（考试课程，样式见附件1）和《考试情况登记表》（考查课程，

样式见附件2）体现，2007级全部必修课均需填写《命题计划细目表》。综合考试的考试方

案见《综合考试安排、命题通知》或《命题计划》。

特别注意：

1．考试总目标和考试重点不能写得太简单。

2．备用卷也需填写《命题计划细目表》或《考试情况登记表》（不需填写成绩分析）

二、命题审批表

2006～2007学年下学期开始要求考试课程填写。重点查看有无备用卷（开卷考试也需

有备用卷）；试题的重复情况（题目叙述完全相同视为重复。同一知识点，考试题型、表述

不同，不为重复）。（样式见附件3）

三、本次考试试题

试题文字叙述清晰、准确无错漏；插图清楚。如分A、B卷，都需存放。

四、标准答案和评分标准（有A、B卷的，A、B卷均要求）

1.注意标题（××××××期考标准答案及评分标准）。有A、B卷的，可将A、B卷选

择题答案和评分标准分列在前面，主观题部分，可注明“A、B卷相同”。必须重新打印一份

试题做标准答案和评分标准，不能直接在印好的试卷上手写标题（**答案和评分标准）。备

用卷也需做标准答案和评分标准。

2.每门课程正式考试必须制定科学、客观的标准答案及评分标准，给分点必须细化和量

化。

五、学生成绩单

打印出学生成绩（表格），包括期考、平时、段考和期评成绩，成绩单前面或后面需注

明期评成绩的构成及比例（样式见附件4）。同时必须准备好平时成绩备查材料（包括构成

项目、评定标准、详细记录）

六、考试分析

1.考试课程：考试中心的考试分析报告，2007级全部必修课按考试课程要求

2.考查课程：见《考试情况登记表》

七、考试总结

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2007级全部必修课按考试课程要求

注意标题（××××××期末考试总结），内容包括：

（一）本次考试情况

1．一般情况

说明课程的性质（考试还是考查）、课程学时数，针对的专业、年级，应考人数、缺考

人数；考试是否顺利实施、阅卷是否按要求顺利进行、考场纪律情况等。（注：只有A卷的

考试请说明本次考试只有A卷，再注明“设计A卷的目的在于阅卷机识别试卷类型”）

2．.质量分析（根据考试分析报告写）

（1）考试成绩

*考查课程先说明：本课程为考查课程，按学校规定只做成绩分析，见《考试情况登记

表》。

概述本次考试学生考试成绩情况：包括平均分、标准差、不及格率、分数段分布、成绩

分布是否合理等（注：不要随意写为正态分布）。

（2）试题情况（有以下内容即可，不一定要写出标题）

①命题方案

a.考试目标、重点；

b.命题情况（是否按大纲要求命题、题型、总分值（附加题请以括号加注（本题为非必

答题，学生自主选答，答对者得分计入其考试总分，超过100分按100计），含附加题的考

试只写各类题型的分值，不写总分值））。

②试题参数（难度、区分度）情况。

（3）信度和效度

本次考试是否能够反映学生实际水平，是否达到了考核目标。

（二）存在问题

教研室结合命题方案、考试分析报告以及教师阅卷情况，分析本次考试各环节的存在问

题（重点是试题方面）及可能原因。特别注意选择题正答率在30％以下或主观题难度系数

（难度系数）在0.3以下的试题，如属熟悉和了解或超纲内容应予说明，如属掌握内容则要

分析正答率低或通过率低的原因。（具体可参考考试中心发布的《课程考试质量评价指标解

释》（（可从教务处网络硬盘可从教务处网络硬盘考试考试中心中心考试中心资料下载））

（三）整改措施

针对存在的问题，提出下一步具体整改措施。

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