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二年级上册袋袋乐
通过预习,大家分享一下预习的结果吧。通过对本节课的预习,你知道了什么?
本节课的学习目标(1)塑料袋创作作品的方法(2)欣赏塑料袋作品(小组讨论)难点:将废弃的塑料袋滚扎或添画,设计制作成一件生动的作品。
塑料袋创作作品的方法学习目标1
(1)(小组探究:欣赏课本中的《热带鱼》、《小金鱼》、《可爱的娃娃》,探究是如何使用塑料袋进行制作的,方法是怎样的呢?)
(2)塑料袋的种类1背心袋2直筒袋3封口袋4胶条袋5异形袋
(3)塑料袋创作作品的方法:课本中的方法指导(老师示范、学生讲解练习)塑料袋装饰方法:捆捆扎扎、贴贴画画
欣赏塑料袋作品学习目标2
(1)(小组探究:每组选择一幅作品进行赏析:用的哪种塑料袋,什么颜色,做的什么形象)
(2)欣赏塑料袋作品
(2)欣赏塑料袋作品
(2)欣赏塑料袋作品
通过对塑料袋的废物利用,感悟到了什么?(小组讨论:感悟到了什么,说一说)学习目标3
保护环境、爱护环境不要随意丢弃塑料袋
将废弃的塑料袋滚扎或添画,设计制作成一件生动的作品。学习活动
勇敢向大家展示作品。向大家分享自己的作品。说一说自己制作的是什么,是如何制作的。展评
你在本节课学到了什么?课堂总结
你在本节课学到了什么?(1)塑料袋创作作品的方法(2)欣赏塑料袋作品(小组讨论)难点:将废弃的塑料袋滚扎或添画,设计制作成一件生动的作品。课堂总结
同学们,对本节课是否还有不懂的地方,请提出疑问。质疑
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