图文转换之框架构思图公开课用省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptVIP

考点概况考纲要求“图文转换”非单独考点,但近几年课标卷年年设题考查。考点阐释高考语文要求考查考生识记、了解、分析综合、鉴赏评价、表示应用和探究能力,“图文转换”则是把这六种能力综合起来考查,其载体为“表格”“图画”等,关键为“转换”。它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”、“压缩语段”等多个考点，综合考查考生语言表示利用能力。考情观察“图文转换”题型热度较高。如全国卷、考查了徽标、/考查了构思框架图、不过考查形式一直保持稳定,仍是考查把漫画、徽标、图表等转化为文字,考查方向也一直集中在描述图案内容、揭示图案寓意等方面。图文转换分四类复习：1、表格类2、漫画类3、徽标类4、结构类（框架图、流程图、方位图）1/20

（一）方位图:对对象所在位置作介绍,要求表述准确,用语富于改变。年全国卷Ⅱ结构类图文转换题常见考查形式2/20

科学家培根等人曾提出一个科学知识增加模式(以下列图)。请你用简练语言表述这一模式。(6分)06年广东题包含三部分内容:框框、箭头、箭头上文字展现一个事件流程（二）流程图:3/20

医院门诊“一卡通”挂号流程图4/20

（三）构思框架图:把构思框架写成一段话，要求内容完整，表示准确，语言连贯。不超出××字。年新课标卷I把某事物或某活动谋划或构想用框架形式表现出来5/20

图文转换——结构类之构思框架图6/20

构思框架图这类题是较为新奇题型，高考中年首次出现。普通给出一个框架示意图，要求用文字准确转换出来。注意:“初步构思框架图”是指还未执行、未完成事件。7/20

解题思绪1.审题,看清题目要求（陈说对象、字数等）；2.分析框架特征,读懂关键词（框架中文字）关系（层级、同级）；并列、承接、包含、因果、条件……3.选取恰当过渡词语或关联词语；4.确定文字转换次序,规范表示。8/20

典例讲解（年全国乙卷）下面是某校“中华文化体验”计划初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超出85个字。中华文化体验9/20

评分标准内容完整,2分。（内容表述能够覆盖图示所列出各项元素）表示准确,2分。（能够用语言准确表述图示相关元素结构层次和关系）语言连贯,2分。（语句无缺点,而且前后衔接自然）错别字或字数超出要求酌情扣分。10/20

此次中华文化体验分为讲座和实践活动两部分。讲座包含旗袍、围棋、国画三个方面；活动则有体育活动和手工课,体育活动中能够学习太极拳,手工课能够学习中国结和剪纸,最终各项活动优异者能够参加年底演出展示。我校将开展“中华文化体验”有两个主题活动,首先是体育课将会有太极拳活动,然后手工课有中国结剪纸等活动,活动结束后有年底演出、展示。其它还相关于旗袍围棋国画讲座。此次中华文化体验计划开展了三项活动,并开设旗袍围棋国画三个讲座,活动分别是体育课打太极拳,手工课制作中国结和剪纸,最终在年底进行演出展示。某校要中华文化体验,一是开讲座,讲关于旗袍、围棋、国画；二是开展一系列活动,如体育课教太极拳,手工课教中国结和剪纸。内容2,表示1,语言2；内容2,表示0,语言2；内容2,表示1,语言1；内容1,表示1,语言1；11/20

参考答案:此次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画主题讲座，并开展活动:利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年底进行太极拳演出和作品展示。?答题注意点:1.陈说对象要明确；2.关键词要全，不能遗漏；3.用过渡词语或关联词语实施连缀；4.表示准确、连贯，符合字数要求。12/20

解题技巧：1、审清题目要求，明确叙述主体，确定句子主干。2、读懂框架关系，把握框架图结构，分清层次，分析各步骤之间关系（并列、包含、承接、因果、条件、递进、转折等等），据此选择表时间或表关联词语连缀成句。3.按照一定次序分层叙述，语言表示准确、简明、连贯，信息完整，符合字数要求。13/20

当堂演练14/20

（年全国乙卷）17.下面是某中学暑期瑶族村考查初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超出75个字。（6分）内容完整,给2分；表述准确,给2分；语言连贯,给2分。字数超出,酌情扣分）15/20

分析:“瑶族村三日行”考查包含两大方面:一是去前“准备”——查阅资料了解瑶族村情况和准备好考查行装；二是抵达之后“实施”过程——四处参观、进行访谈、举行联谊活动和写好考查日志。将这些信息有条理地连贯起来即可。16/2