小学低年级课后服务 ：少儿体适能训练教案-020.docx

小学低年级课后服务：少儿体适能训练教案-020

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

小学低年级课后服务：少儿体适能训练教案-020

教学内容

本节课的教学内容来自人教版小学低年级《体育与健康》教材第四章“体适能训练”，主要内容包括：1.跑跳结合的基本动作训练；2.平衡能力的训练；3.简单的集体游戏。

跑跳结合的基本动作训练，让学生通过模仿动物的方式，锻炼他们的协调性和灵活性。平衡能力的训练，通过使用泡沫轴等教具，让学生在游戏中提高平衡能力。简单的集体游戏，如“抓手指”、“切西瓜”等，旨在培养学生的团队合作意识和反应能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.运动能力：通过跑跳结合的基本动作训练和平衡能力训练，提高学生的运动能力，使其能够熟练完成相关动作。

2.合作意识：在集体游戏中，培养学生的团队合作意识，使其能够与同学们积极配合，共同完成游戏任务。

3.自我保护能力：在学习过程中，让学生了解并掌握安全运动的知识，提高自我保护能力，避免在运动过程中受伤。

4.健康意识：通过体育活动，让学生认识到锻炼身体的重要性，培养健康的生活习惯，提高健康水平。

学习者分析

1.学生已经掌握了的相关知识：学生已经在之前的课程中学习了基本的跑跳动作、平衡能力训练以及一些简单的集体游戏。他们对这些内容有初步的了解和掌握，能够完成相关动作和游戏。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于小学低年级的学生来说，他们对体育活动普遍感兴趣，尤其是在游戏中。他们在运动能力方面有一定的基础，但需要进一步提高。学生的学习风格各异，有的喜欢模仿，有的喜欢挑战，有的喜欢团队合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在跑跳结合的基本动作训练中，一些学生可能会遇到动作不协调、力量不足的困难。在平衡能力训练中，学生可能会遇到保持平衡的挑战。在集体游戏中，学生可能会遇到团队合作不默契、规则理解不清的问题。此外，学生可能会对一些新的游戏或动作感到困惑，需要教师的指导和鼓励。

教学资源

1.软硬件资源：篮球场、足球场、平衡木、泡沫轴、障碍物、口哨、标志盘等。

2.课程平台：校园体育课程管理系统。

3.信息化资源：教学课件、视频教程、在线练习平台。

4.教学手段：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法、反馈法等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括PPT、视频和文档，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“跑跳结合动作训练”设计问题，如“跑跳结合动作的要点是什么？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求阅读资料，理解跑跳结合动作训练的知识点。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解跑跳结合动作训练，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事或视频等方式，引出跑跳结合动作训练课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解跑跳结合动作训练的要点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握跑跳结合动作训练技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验跑跳结合动作训练的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解跑跳结合动作训练的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握跑跳结合动作训练技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解跑跳结合动作训练的知识点，掌握相关技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据跑跳结合动作训练课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与跑跳结合动作训练相关的拓展资源