修辞手法之比喻概况课件.pptVIP

五升六修辞专项之比喻

在快乐中学习，在学习中快乐

本节学习目标1、掌握比喻的修辞手法。2、熟练运用比喻并理解具体语言环境中比喻的作用。3、写作中有意识地运用比喻的修辞。

比喻的基本知识?定义：是利用本质不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法。基本结构：本体＋比喻词＋喻体。好像、仿佛、像……似的、如同、宛如比喻词~

火眼金睛比喻词每一朵盛开的花像是一个张开了的小小的帆帆。喻体本体构成：本体+比喻词+喻体明喻美感的记忆，是人生最可珍的产业。喻体本体构成：本体+喻体暗喻

奇思妙想~~~~~~~不能让网络暴力毒害我们的幼苗。喻体构成：只有喻体借喻

她长得像妈妈。这是比喻句~~~~~~~~

带像的都是比喻句吗？?姥姥说：“别客气，就像在自己家一样。”表说明登上城楼，我心里非常激动，好像一下子成了一名威武的战士。表想象表猜测这天像要下雨了。表举例像医生这样的职业是没有节假日的。

比出一份新天地红红的柿子挂满枝头。红红的柿子像灯笼一样挂满了枝头。池塘里的荷叶又大又绿。池塘里的荷叶像碧绿的大圆盘，又像是亭亭玉立的舞女的裙。?春天来了，小草长出来了，柳树发芽了。春天来了，放眼望去，小草像个从土里钻出来的胖娃娃。柳树像一个个对镜梳妆的姑娘

连接小升初

按要求完成下列练习1、一个个小山似的浪头不断地向他扑来。浪头小山?把_______________比作_____________。2、凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。凤凰树的花红云用____________来比喻______________。暗喻3、黄河是我们中华民族的摇篮。4、一柄弯刀搁在夜空上。借喻

5、下面没有使用比喻修辞的一项是?A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。?B、田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。?C、汽车在高原上奔驰，扑入视野的是黄绿错综的大毡子。?D、母亲只是千百万劳动者中的一员，但是正是像母亲这样的人，才是中国历史的创造者。

?如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。7、用比喻句的形式写出下面情景：快迟到了，小明非常着急。

温暖的雪书清晨出门，才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大雪，立即引起了早起的人们一阵阵的惊呼。雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。找到自己的小车，挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗？他会是谁呢？我的心里暖暖的。我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。这时候，小区里陆续有人走出来。

身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了，回头一看，是停在我后面的一辆车。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了笑，对对，是得慢点。会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如小心、慢、安这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大的惊叹号。这个人，他是在提醒我们啊。大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？路过的行人？猜不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他的提醒和问候，是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离啊。

启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。”这句话有什么作用？这句是比喻句，将积雪比作棉絮，形象生动写出了昨晚的雪下的很大。答题格式：这是比喻句，将……比作……..生动形象地写出了……….

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暑期阅读关30H记叙文的写作顺序讲练评——4H重点字词、语句赏析讲练评——6H概括段落大意中心思想讲练评—6H分析人物性格和形象讲练评—6H文章线索及表达方