4-2 主动运输与胞吞、胞吐（教学课件）-高中生物人教版（2019）必修一.pptxVIP

第2节主动运输与胞吞、胞吐;

Q1:葡萄糖进出其他细胞

依靠协助扩散可完全解决吗?

Q2:细胞所需要的物质在环境中的浓度都比在细胞内高吗?;

任务一：

小肠腔中氨基酸、葡萄糖的浓度远远低于它们在小肠上皮细胞中的浓度但它们仍然能被小肠上皮细胞吸收。;

主动运输;;

主动运输的概念：

物质这度梯度进行跨膜运输，需要

载体蛋的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应释放的能量;

人体甲状腺分泌的甲状腺激素，

在生命活动中起着重要作用。碘是

合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。;

有普遍性;

主动运输的意义：

通过主动运输来选择吸收所要物质，排出代谢废物和对细胞作质，

从而保证细胞和个体生命活动的需要。;

(1)具有特异性(或专一性);

(2)与被转运的离子或分子结合；

(3)转运过程中空间结构发生变化；

(4)可重复利用；

(5)具有饱和性。;

学以致用

思考：当细胞膜上葡萄糖的载体蛋白不足时，会导致糖尿病，你能根据我们所学的知识加以解释吗?;

20世纪80年代，人们认识到一种叫做囊性纤维病的遗传病的发生，是由于有的细胞中某种蛋白质结构异常，影响了钠离子和氯离子的跨膜运输。导致患者支气管中黏液增多。;

主动运输小结：

1.特点：①逆浓度梯度运输

②需转运蛋白协助

③消耗细胞内的能量2.物质：①离子;

P点后运输速率受载体蛋白数量制约

P

0细胞外浓度;

转运蛋白虽然能够帮助许多离子和小分子_通过细胞膜，

但对于像蛋白质和多糖这样的_生物大分子运输却无能为力。大分子物质是如何进出细胞的呢?;

①大分子与膜上的_受体蛋白_结合；

②细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子结合；

③小囊从细胞膜分离_下来，形成_囊泡，进入细胞内部。

①细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡；

②囊泡移到细胞膜处，与细胞膜融合；

[③大分子排出到细胞外。;;

细胞核

消化

胞吞;

与社会的联系

??人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫，能通过胞

吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞，并引发阿米巴痢疾。这种病原体通过饮食传播，

注意个人饮食卫生、加强公共卫生建设是预防阿米巴痢疾的关键;

1.一些不带电荷的小分子：自由扩散；

2.离子和有机小分子：协助扩散(转运蛋白)、主动运输(转运蛋白);

转运蛋白：专一性，其种类和数量对物质的跨膜运输起决定性作用膜具选择透过性

3.大分子物质：胞吞(受体蛋白)、胞吐(受体蛋白)膜具流动性;

项目;

动手：尝试绘制物质进出细胞的方式

概念图;

1.探究是主动运输还是被动运输

植株+呼吸抑制剂

培养液

2.探究是自由扩散还是协助扩散

植株+蛋白质抑制剂

培养液