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2023-2024学年人教版小学三年级写字教学计划(通用3篇)--第1页

2023-2024学年人教版小学三年级写字教学计划(通用3篇)

2023-2024学年人教版小学三年级写字教学计划篇1

一、指导思想

本学期,学生初学钢笔字,要增强学生的写字兴趣,养成良好的

写字习惯。发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技

能,让学生能够规范、端正、整洁地书写钢笔字。

二、学情分析

三年级学生由于年龄特点,刚接触钢笔字,要重视培养良好的书

写姿势与书写技能,通过示范演示与个别指导相结合,能够达到理想

效果。

三、教材分析

本册教材内容安排循序渐进,容量适度,以教基本笔画、偏旁为

重点,从简到繁,由浅到深。每教一个笔画和偏旁,配以与之相应的

汉字。

教材注意让学生在自主探究中发现书写规律。每课设计了儿童化

的提示语,提醒学生在练字过程中,注意观察每个笔画的形状、位置

以及与其他笔画的对应关系。

四、教学目标

1、能按“写字歌”中“身直,头正,肩平,足稳”要求做到用规

范的姿势书写钢笔字。

2、能用正确的握笔方法书写钢笔字,培养学生良好的写字习惯。

3、学习掌握基本笔画横折、竖折、竖提、横钩等的书写技巧。掌

握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

4、结合书法传统文化,加强学生的爱国主义教育。

五、教学重点

1、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首,了解汉字的基本

笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

2、对写钢笔字提出要求即:规范、端正、整洁

3、强化学生练习,要求学生做作业要和练字一样认真,养成良好

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的书写习惯。

六、教学措施

1、规范学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),

使学生形成良好的写字习惯。

2、教师要对学生写字做好认真的指导。

3、与各科教师取得配合,共同督促学生,让学生养成良好的书写

习惯。

4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

5、教师做好表率,给学生一个良好的榜样示范,通过言传身教,

使学生潜移默化地受到教育。

6、定期展示学生的书法作品,给每个人展示自己的机会,树立其

学习信心。

2023-2024学年人教版小学三年级写字教学计划篇2

一.指导思想

树立素质教育、德育为先的教育思想,坚持从我校的实际出发、

从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为

重点。尽全力抓住教学质量这条生命线,开展高效课堂活动,努力开

创教育工作的新局面。

二.班级现状分析:

1、我班共有40名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶

段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较

良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,

担心大部分同学不能持之以恒。

2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考

试中,英语,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。

3、班级在学生的自主管理中,班级同学能够自己约束自己,克制

自己,能主动承担责任。在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习

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